七年级数学专项练习:有理数与绝对值代数
七年级数学专项练习:有理数与绝对值 (满分:100分 考试时间:90分钟) 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 题号 一 二 三 四 总分 分数 注意事项: 1. 答题前请先填写姓名、学号和班级。 2. 请用黑色签字笔答题,保持卷面整洁。 3. 计算题、简答
试卷正文
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(满分:100分 考试时间:90分钟)
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
分数 |
注意事项:
1. 答题前请先填写姓名、学号和班级。
2. 请用黑色签字笔答题,保持卷面整洁。
3. 计算题、简答题需写出必要的推理与解答过程。
4. 判断题正确写“正确”,错误写“错误”。
一、计算题(共10题,每题6分,共60分)
请写出必要的推理与解答过程。
1. 已知 为有理数,且 ,,,,。求 的值。
2. 已知 为有理数,且 ,,。求 的值。
3. 已知 为有理数,且 ,,。求 的值。
4. 已知 为有理数,且 ,求 的值。
5. 已知 为有理数,且 ,,,。求 的值。
6. 已知 为有理数,且 ,,。求 的值。
7. 已知 为三个非零有理数,且 ,求 的所有可能值。
8. 已知有理数 满足 ,求 的值。
9. 已知数轴上点 表示的数为 ,点 表示的数为 ,且 ,,。求 的所有可能值。
10. 已知有理数 满足 ,,,且 ,。求 的值,并说明理由。
二、简答题(共4题,每题10分,共40分)
请写出完整的推理过程与结论。
11. 已知 为三个非零有理数,且 ,求 的所有可能值。
12. 已知有理数 满足 ,求 的值。
13. 已知数轴上点 表示的数为 ,点 表示的数为 ,且 ,,。求 的所有可能值。
14. 已知有理数 满足 ,,,且 ,。求 的值,并说明理由。
三、判断题(共10题,每题3分,共30分)
判断下列说法是否正确,正确的写“正确”,错误的写“错误”。
15. 若 ,则 。( ) | 16. 若 ,则 且 。( ) |
17. 与 的结果相等。( ) | 18. 几个非零有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负。( ) |
19. 减去一个数,等于加上这个数的相反数。( ) | 20. 两个有理数相加,和一定大于其中任意一个加数。( ) |
21. 若 ,则 。( ) | 22. 若 是有理数,则 一定是负数。( ) |
23. 数轴上表示 的点到原点的距离是 。( ) | 24. 有理数可以分为正有理数、负有理数和 三类。( ) |
四、填空题(共10题,每题3分,共30分)
请将正确答案填在横线上。
25. 已知 为有理数,且 ,,,则 的值为____________。 | 26. 已知 为有理数,且 ,则 的值为____________。 |
27. 已知 为有理数,且 ,,,,则 的值为____________。 | 28. 已知 为有理数,且 ,,,则 的值为____________。 |
29. 已知 为有理数,且 ,,,则 的值为____________。 | 30. 已知 为有理数,,,且 ,则 的值为____________。 |
31. 若 ,则整数 的值为____________。 | 32. 已知 为有理数,且 ,,则 的值为____________。 |
33. 若 为有理数,且 ,,,则 的值为____________。 | 34. 已知 是有理数,且 ,则 的取值范围是____________。 |
五、选择题(共3题,每题3分,共9分)
35. 已知数轴上点 表示的数为 ,点 表示的数为 ,点 在数轴上且满足 ,则点 表示的数是( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
36. 下列说法正确的是( )
A. 有理数分为正有理数和负有理数
B. 整数和分数统称为有理数
C. 是整数
D. 不是有理数
37. 下列各数中,属于负有理数的是( )
A. B. C. D.
1. 或 。
参考答案
一、计算题
评分标准:正确列出 的取值组合得 2 分,正确利用 筛选得 2 分,正确利用 确定最终结果得 2 分,共 6 分。
2. 或 。
评分标准:正确求出 的取值组合得 2 分,正确利用 筛选得 2 分,正确计算 得 2 分,共 6 分。
3. 或 。
评分标准:正确求出 的取值组合得 2 分,正确利用 筛选得 2 分,正确计算 得 2 分,共 6 分。
4. 。
评分标准:正确利用非负性得 、 各得 2 分,正确求出 得 2 分,共 6 分。
5. 或 。
评分标准:正确列出 的取值组合得 2 分,正确利用 筛选得 2 分,正确计算 得 2 分,共 6 分。
6. 或 。
评分标准:正确求出 的取值组合得 2 分,正确利用 筛选得 2 分,正确计算 得 2 分,共 6 分。
7. 所有可能值为 或 。
评分标准:正确分析符号情况得 3 分,正确计算所有可能值得 3 分,共 6 分。
8. 。
评分标准:正确利用非负性得 、 各得 2 分,正确求出 得 2 分,共 6 分。
9. 的所有可能值为 或 。
评分标准:正确求出 的取值组合得 2 分,正确利用 筛选得 2 分,正确计算所有可能值得 2 分,共 6 分。
10. 或 。
评分标准:能正确写出 的两组值各得 2 分,理由说明完整再得 2 分,共 6 分;只写出一组值且理由正确得 4 分。
二、简答题
11. 所有可能值为 或 。
评分标准:能指出 的取值只可能是 或 得 2 分;能根据 分析三个数不可能同号得 2 分;正确分类讨论三个数的符号情况得 4 分;得出所有可能值为 或 得 2 分。
12. 。
评分标准:能说明绝对值具有非负性,两个非负数之和为 则每个都为 ,得 4 分;正确求出 , 得 4 分;正确计算 得 2 分。
13. 的可能值为 或 。
评分标准:正确写出 , 得 2 分;由 判断 得 2 分;正确分类讨论并排除不合条件的情况得 4 分;得出 或 得 2 分。
14. 满足条件的 为 、、、 中能使 且 的组合。经检验: 时 ,和为 ,不合; 时 ,和为 ,不合; 时 ,和为 ,不合; 时 ,和为 ,不合。因此无满足条件的 。
评分标准:能正确列出 ,, 得 2 分;能根据 判断负因数个数为奇数得 2 分;能根据 逐一检验并得出无解得 4 分;结论完整、理由清晰得 2 分。
三、判断题
15. 正确 | 16. 错误 | 17. 错误 | 18. 正确 | 19. 正确 |
20. 错误 | 21. 错误 | 22. 错误 | 23. 正确 | 24. 正确 |
评分标准:判断正确得满分;判断错误不得分。
四、填空题
25. 或 | 26. |
27. 或 | 28. 或 |
29. 或 | 30. 或 |
31. | 32. |
33. 或 | 34. |
评分标准:写出 或 得满分;只写一个值得一半分;其他不得分。
评分标准:填出 得满分;其他不得分。
评分标准:写出 或 得满分;只写一个值得一半分;其他不得分。
评分标准:写出 或 得满分;只写一个值得一半分;其他不得分。
评分标准:写出 或 得满分;只写一个值得一半分;其他不得分。
评分标准:写出 或 得满分;只写一个值得一半分;其他不得分。
评分标准:写出全部四个整数得满分;漏写或多写不得分。
评分标准:填出 得满分;其他不得分。
评分标准:写出 或 得满分;只写一个值得一半分;其他不得分。
评分标准:填出 得满分;只写 或 得一半分;其他不得分。
五、选择题
35. A
评分标准:选 A 得满分;选其他选项不得分。
36. B
评分标准:选 B 得满分;选其他选项不得分。
37. B
评分标准:选 B 得满分;选其他选项不得分。