中国近代史高考模拟选择题专项训练

（经济·政治·思想文化专题）

一、经济领域（共10题）

1. 有学者研究指出，19世纪60至90年代的洋务运动中，江南制造总局、福州船政局等官办军事工业，其经费主要来源于中央和地方财政拨款，产品直接调拨给军队使用，不计成本与利润。这一运作模式实质上反映了（ ）

A. 近代民族资本主义企业的典型特征

B. 传统封建衙门式管理与近代工业技术的结合

C. 完全按照西方资本主义市场规则运营

D. 清政府成功实现了国家财政的近代化转型

2. 1895年至1913年间，中国民族资本主义迎来了第一次发展高潮。据统计，这期间新设的资本在万元以上的工矿企业有549家，总资本达1.2亿元。推动此次发展的最主要外部因素是（ ）

A. 清政府放宽了对民间设厂的限制并设立商部

B. 列强对华资本输出进一步瓦解了自然经济

C. 维新变法运动广泛传播了“实业救国”思想

D. 辛亥革命彻底扫除了封建专制制度的障碍

3. 观察1912-1921年中国主要工业部门发展数据（以1912年为基数100），纺织业指数达到180，面粉业指数为210，而机器制造业仅为115。这种产业结构的不均衡主要源于（ ）

A. 重工业基础薄弱，技术依赖进口，发展缓慢

B. 政府推行“国民经济建设运动”的侧重点不同

C. 一战期间列强放松了对中国所有工业领域的控制

D. 民族资本家普遍缺乏发展重工业的意愿和魄力

4. 1927年南京国民政府成立后，逐步实施了一系列经济政策，如1928年发起“改订新约运动”，1935年推行“法币政策”和“国民经济建设运动”。这些政策的根本目的是（ ）

A. 彻底废除帝国主义在华一切经济特权

B. 建立完整的国家垄断资本主义体系以巩固统治

C. 效仿苏联模式，建立社会主义计划经济

D. 全力扶持民族资本主义工商业的独立发展

5. 抗战时期，中国东部沿海工业区大部沦陷。国民政府将部分工厂内迁至西南、西北地区，同时中共在陕甘宁边区开展大生产运动。这些举措的共同历史作用是（ ）

A. 彻底改变了中国工业布局东重西轻的局面

B. 为坚持持久抗战提供了重要的物质基础

C. 标志着中国建立了独立完整的工业体系

D. 主要依赖于苏联和美国的大规模经济援助

6. 1948年8月，国民政府推行“金圆券”改革，以行政力量强制收兑民间黄金、外币，并冻结物价。结果在短时间内导致市场混乱、囤积居奇、物价飞涨，改革彻底失败。其失败的最深刻教训在于（ ）

A. 货币改革必须得到广大农民群体的支持

B. 通货膨胀的治理不能脱离政治上的统一和稳定

C. 任何经济政策都不能违背市场的基本规律

D. 没有强大的军事力量作为后盾，经济改革必然失败

7. 新中国成立初期，为稳定物价、统一财经，中央人民政府采取了一系列措施，其中最具决定性意义的是（ ）

A. 在全国范围内大规模兴修水利，发展农业生产

B. 严厉打击投机倒把活动，进行“银元之战”和“米棉之战”

C. 实现国家财政收支、物资调度和现金管理的统一

D. 对资本主义工商业进行全面的社会主义改造

8. “一五”计划（1953-1957年）期间，我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了旧中国的一百年。其工业建设布局的一个重要特点是（ ）

A. 全部集中在东北地区，利用其原有的工业基础

B. 完全照搬苏联模式，将重工业全部布局在沿海

C. 重点投向轻工业部门，以满足人民日常生活需求

D. 兼顾国防安全，将重大项目较多地布置在中西部地区

9. 20世纪60年代初，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。其中在农业领域的具体措施“三自一包”（自留地、自由市场、自负盈亏、包产到户）在短期内取得了明显成效，其本质是（ ）

A. 对人民公社化运动“一大二公”模式的根本否定

B. 探索适合生产力水平的农村生产关系的局部调整

C. 标志着农村经济体制改革在全国范围内全面展开

D. 完全恢复了个体小农经济的生产经营自主权

10. 1980年，中共中央设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。其“特”主要体现在允许这些地区（ ）

A. 实行完全自由的市场经济，取消任何计划管理

B. 建立特别行政区，享有高度的政治自治权

C. 在对外经济活动中实行特殊政策和灵活措施

D. 率先进行所有制改革，全面实行生产资料私有制

二、政治领域（共10题）

11. 《南京条约》及其后续附约的签订，使中国的主权和领土完整遭到破坏。其中，最能体现英国发动鸦片战争本质意图的条款是（ ）

A. 割让香港岛给英国，破坏了中国的领土主权

B. 赔款2100万银元，加重了中国人民的负担

C. 协定关税和开放五口通商，便于其商品倾销和原料掠夺

D. 领事裁判权，破坏了中国的司法主权

12. 太平天国运动期间颁布的《天朝田亩制度》提出“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀，无人不饱暖”的理想。这一纲领未能实行的根本原因是（ ）

A. 当时处于战争环境，缺乏安定的实施条件

B. 其绝对平均主义的方案严重脱离社会实际

C. 遭到中外反动势力的联合绞杀而中途夭折

D. 领导集团内部发生分裂，严重削弱了力量

13. 有观点认为，1901年《辛丑条约》签订后，清政府沦为“洋人的朝廷”。最能直接佐证这一观点的条约内容是（ ）

A. 划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护

B. 拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线

C. 对德、日等国“谢罪”，并严惩支持义和团的官员

D. 改总理衙门为外务部，位居六部之上

14. 辛亥革命被称为“中国历史上第一次伟大的资产阶级民主革命”，但其最终未能完成反帝反封建的历史任务。其失败的根本原因在于（ ）

A. 革命派始终没有建立起一支完全由自己掌握的强大军队

B. 帝国主义列强扶植袁世凯等军阀势力对革命进行破坏

C. 中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性的阶级局限性

D. 辛亥革命缺乏广泛的群众基础，尤其是农民的支持

15. 五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。与旧民主主义革命相比，“新”的最主要体现是（ ）

A. 革命的目标从建立资产阶级共和国转变为建立社会主义国家

B. 革命的领导阶级从资产阶级转变为无产阶级及其政党

C. 革命的指导思想从西方资产阶级思想转变为马克思主义

D. 革命的主力军从会党、新军转变为青年学生和工人阶级

16. 1924年国民党一大的召开，标志着第一次国共合作正式形成。这次合作得以实现的政治基础是（ ）

A. 中国共产党制定的彻底的反帝反封建的民主革命纲领

B. 孙中山重新解释三民主义，提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策

C. 北伐战争消灭封建军阀、统一全国的共同军事目标

D. 共产国际的强力推动和居中协调

17. 抗日战争时期，中国共产党在敌后抗日根据地建立的“三三制”政权（共产党员、非党左派进步分子、中间派各占三分之一），其重要意义在于（ ）

A. 保证了工农群众在政权中的绝对领导地位

B. 是中国共产党创建人民民主专政政权的首次尝试

C. 巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了民主政治建设

D. 为日后在全国范围内实行多党联合执政奠定了基础

18. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议代行全国人民代表大会的职权，但其性质是（ ）

A. 无产阶级专政的社会主义国家权力机关

B. 中国共产党领导下的多党合作和政治协商机构

C. 工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级的爱国统一战线组织

D. 体现各革命阶级民主联合专政的人民民主统一战线组织

19. 1954年《中华人民共和国宪法》以国家根本大法的形式，确立了我国的根本政治制度。这一制度是（ ）

A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B. 民族区域自治制度

C. 人民代表大会制度

D. 社会主义公有制

20. 20世纪70年代，中国外交取得重大突破。其中，对当时世界政治格局产生深远影响的事件是（ ）

A. 恢复在联合国的合法席位，打破了西方国家的政治孤立

B. 实现中日邦交正常化，改善了与周边重要国家的关系

C. 中美关系开始走向正常化，形成了影响深远的中美苏战略三角

D. 提出“三个世界”划分理论，获得了广大发展中国家的支持

三、思想文化领域（共10题）

21. 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的思想。但他所主张学习的“长技”主要侧重于（ ）

A. 西方的政治制度和民主思想

B. 西方的近代科学技术和军事技术

C. 西方的资本主义经济制度和生产方式

D. 西方的哲学、文学和艺术成果

22. 19世纪末，严复翻译的《天演论》将“物竞天择，适者生存”的进化论思想引入中国，其直接目的是（ ）

A. 为洋务派的“自强”“求富”运动提供理论依据

B. 警示国人面临亡国灭种的危险，呼吁变法图强

C. 从学理上论证君主立宪制取代君主专制的必然性

D. 为中国接受马克思主义的唯物史观奠定思想基础

23. 新文化运动前期，倡导者高举“民主”与“科学”两面大旗。其中，“民主”在当时的具体内涵主要是指（ ）

A. 建立资产阶级民主共和制度

B. 实行无产阶级的民主集中制

C. 倡导个人的独立平等和思想解放

D. 推翻帝国主义和封建军阀的统治

24. 五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。李大钊发表的《我的马克思主义观》一文，系统介绍了马克思主义的组成部分。他认为其中“恰如一条金线，把这三大原理从根本上联络起来”的是（ ）

A. 剩余价值学说

B. 阶级斗争学说

C. 唯物史观

D. 科学社会主义理论

25. 20世纪20年代末至30年代初，中国思想界发生了一场关于中国社会性质的论战。绝大多数马克思主义学者认为当时中国社会的性质是（ ）

A. 资本主义社会

B. 封建社会

C. 半殖民地半封建社会

D. 殖民地社会

26. 抗日战争时期，毛泽东发表《新民主主义论》，系统阐述了新民主主义革命的理论。该理论认为新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是（ ）

A. 革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义

B. 革命的领导者是无产阶级（通过中国共产党）

C. 革命的前途是社会主义而非资本主义

D. 革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分

27. 1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在促进（ ）

A. 社会主义经济建设的全面高涨

B. 科学技术和文学艺术领域的繁荣发展

C. 对资本主义工商业的和平改造

D. 知识分子思想政治觉悟的普遍提高

28. 关于真理标准问题的大讨论（1978年）是一次深刻的思想解放运动，其最重大的意义在于（ ）

A. 彻底否定了“文化大革命”的理论和实践

B. 打破了个人崇拜和教条主义的精神枷锁

C. 科学评价了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想

D. 为改革开放和现代化建设奠定了坚实的思想基础

29. 邓小平在1992年“南方谈话”中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论述（ ）

A. 标志着中国社会主义市场经济体制目标的确立

B. 明确了社会主义的本质是解放和发展生产力

C. 从根本上解除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚

D. 提出了判断改革开放是非得失的“三个有利于”标准

30. 进入21世纪，中国共产党在思想理论建设上的重大成果是提出了科学发展观。其核心是（ ）

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

参考答案与解析

一、经济领域

1. B

设计意图： 考查对洋务派军事工业性质的理解，即封建性、买办性。

解析： A项错误，民族资本主义企业是私人投资、市场导向；C项错误，其运作与市场规则无关；D项错误，洋务运动并未实现财政近代化。B项准确指出了其用封建官僚体系管理近代工厂的本质。

2. B

设计意图： 考查甲午战后民族资本主义初步发展的原因，区分内因与外因、主要与次要。

解析： A项是内部政策因素，C项是思想因素，但均非最主要的外部推动力。D项时间不符（辛亥革命在1911年后）。B项正确，《马关条约》允许列强在华设厂，其资本输出客观上进一步破坏了自然经济，扩大了商品市场和劳动力市场，为民族工业发展创造了某些客观条件。

3. A

设计意图： 考查对近代中国民族工业“轻重失衡”结构特点及其根源的认识。

解析： B项时间不符（“国民经济建设运动”在30年代）；C项错误，列强并未放松对重工业的控制；D项片面，非根本原因。A项正确，近代中国工业基础薄弱，重工业投资大、周期长、技术依赖外国，发展尤为困难。

4. B

设计意图： 考查对南京国民政府经济政策本质目的的认识，即服务于政治统治。

解析： A项不符合史实，“改订新约”并未彻底废除特权；C项错误，国民政府并非走苏联道路；D项片面，其政策在扶持的同时也加强控制。B项正确，这些政策旨在加强国家对经济的控制，建立官僚垄断资本，巩固国民党统治。

5. B

设计意图： 考查抗战时期国共双方经济举措在特定历史条件下的共同作用。

解析： A项“彻底改变”夸大了其作用；C项不符合史实；D项片面，且大生产运动主要依靠自力更生。B项正确，两者都致力于在极端困难条件下保障战时供给，支持抗战。

6. C

设计意图： 通过金圆券改革的失败案例，考查对经济规律重要性的理解。

解析： A、D项非经济改革失败的核心教训；B项有道理，但C项更为直接和本质。金圆券改革以行政命令强行冻结物价、管制经济，严重违背了市场供求规律和货币规律，导致经济秩序崩溃。

7. C

设计意图： 考查对建国初期稳定物价、统一财经关键措施的理解。

解析： A项是长期发展措施；B项是具体斗争手段；D项是后来的社会主义革命内容。C项正确，1950年3月中央人民政府颁布《关于统一国家财政经济工作的决定》，实现“三统一”，从根本上结束了恶性通货膨胀，稳定了经济秩序。

8. D

设计意图： 考查“一五”计划工业布局的特点及其战略考量。

解析： A项“全部集中”错误；B项“完全照搬”“全部在沿海”错误；C项错误，“一五”计划重点是重工业。D项正确，出于国防安全和改变工业布局不合理状况的考虑，许多重大项目安排在内地。

9. B

设计意图： 考查对八字方针背景下农村政策调整性质的理解。

解析： A项“根本否定”错误，当时并未否定人民公社体制；C项时间不符，全面改革在1978年后；D项“完全恢复”错误。B项正确，这是在坚持集体经济前提下，对生产关系的局部调整，以调动农民积极性。

10. C

设计意图： 考查对经济特区“特”在何处的准确理解。

解析： A项“完全自由”错误；B项混淆了经济特区与特别行政区；D项“全面私有制”错误。C项正确，经济特区主要在吸引外资、外贸管理、市场调节等方面实行特殊政策和灵活措施。

二、政治领域

11. C

设计意图： 考查对鸦片战争及《南京条约》侵略本质的理解，即打开中国市场。

解析： A、D项破坏主权，B项是掠夺财富，都是侵略表现。但英国发动战争的根本目的是打开中国市场、倾销商品，C项“协定关税”和“五口通商”直接服务于这一经济目的，最能体现本质意图。

12. B

设计意图： 考查对《天朝田亩制度》空想性及其失败根本原因的分析。

解析： A、C、D项都是未能实行的客观原因或直接原因。B项是根本原因，其绝对平均分配土地和产品的方案，违背了小农经济的私有属性和社会发展规律，具有空想性。

13. B

设计意图： 考查对《辛丑条约》严重性及清政府彻底沦为列强工具的理解。

解析： 所有选项都是条约内容。最能体现清政府成为列强统治中国工具的是B项，它使清政府首都门户洞开，处于外国武装监视和控制之下，丧失了国防自主权，直接体现了“洋人的朝廷”这一特征。

14. C

设计意图： 考查对辛亥革命失败根本原因（阶级局限性）的掌握。

解析： A、B、D项都是辛亥革命失败的重要原因，但都不是根本原因。根本原因在于领导革命的民族资产阶级力量弱小，且与帝国主义、封建主义有千丝万缕联系，具有软弱性和妥协性，无法领导革命彻底胜利。

15. B

设计意图： 考查对新民主主义革命“新”在何处（领导权变化）这一核心概念的理解。

解析： 领导阶级的不同是区分新旧民主主义革命最根本的标志。A项（革命前途）和C项（指导思想）是“新”的重要表现，但都由领导阶级决定。D项（主力）是表现之一。B项是根本体现。

16. B

设计意图： 考查第一次国共合作的政治基础（新三民主义）。

解析： 国共合作的基础是孙中山将旧三民主义发展为新三民主义，其原则与中共民主革命纲领基本一致。A项是中共的纲领，并非国民党一方的；C项是合作后的目标；D项是外部条件。B项是合作得以实现的政治基础。

17. C

设计意图： 考查对“三三制”政权历史意义的理解。

解析： A项错误，“三三制”保证了党的领导，但不是“绝对”和“工农”的绝对领导；B项“首次尝试”不准确，此前有苏维埃政权；D项“多党联合执政”不符合中国政治制度。C项正确，它团结了各抗日阶级阶层，是抗日民族统一战线在政权建设上的体现。

18. D

设计意图： 考查对1949年政协会议性质的准确表述。

解析： A项错误，当时社会主义制度尚未建立；B项是其组织形式和特点之一；C项是其组成成分。D项最准确地概括了其作为人民民主统一战线组织和临时国家权力机关的双重性质。

19. C

设计意图： 考查对1954年宪法确立的根本政治制度的识记。

解析： A项是基本政治制度；B项是解决民族问题的基本政治制度；D项是经济制度。C项人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

20. C

设计意图： 考查对70年代中国外交重大突破中，对世界格局影响最深远的判断。

解析： 四项均为重大成就。A、B、D项主要对中国自身或与发展中国家关系影响大。C项中美关系正常化，直接改变了美苏冷战格局下的力量对比，形成了中美苏战略大三角，对全球政治格局产生了最为深远的影响。

三、思想文化领域

21. B

设计意图： 考查对地主阶级抵抗派思想主张具体内容的掌握。

解析： 魏源作为地主阶级开明知识分子，其思想尚未触及制度层面。他主张学习的“长技”主要指战舰、火器、养兵练兵之法等军事技术和相关的近代科技。B项正确。

22. B

设计意图： 考查严复引进进化论思想的直接目的和时代背景。

解析： 严复翻译《天演论》是在甲午战后民族危机深重之时。他通过介绍“物竞天择”理论，意在警示国人，中国若不变法自强，就会在竞争中被淘汰，从而呼吁救亡图存。B项最符合其直接目的。

23. C

设计意图： 考查新文化运动前期“民主”口号的具体内涵（个性解放、思想自由）。

解析： 新文化运动前期的“民主”（德先生），主要不是指国家制度层面的资产阶级民主共和（这在辛亥革命后形式上已存在），而是指个人的民主权利、独立人格和思想自由，旨在反对封建专制和伦理纲常。C项正确。

24. C

设计意图： 考查对李大钊早期传播马克思主义主要观点的了解。

解析： 在《我的马克思主义观》中，李大钊指出马克思主义由唯物史观、政治经济学和科学社会主义三部分组成，并强调唯物史观是贯穿其中的理论基础。C项正确。

25. C

设计意图： 考查对社会性质论战核心结论的识记，这是认识中国革命基本问题的前提。

解析： 这场论战最终使“半殖民地半封建社会”这一对中国国情的科学认识为越来越多的人所接受，为中国共产党制定正确的革命路线提供了理论依据。C项正确。

26. B

设计意图： 考查对新民主主义革命理论核心要义（领导权问题）的理解。

解析： 毛泽东在《新民主主义论》中明确指出，无产阶级的领导权问题是区别新旧民主主义革命的根本标志。A项是革命对象，C、D项是革命前途和所属世界革命范畴，均由领导权决定。B项是根本标志。

27. B

设计意图： 考查对“双百”方针基本内涵和直接目的的掌握。

解析： “百花齐放”指艺术问题上不同形式风格的自由发展，“百家争鸣”指学术问题上不同学派的自由争论。其直接目的是促进科学文化事业的繁荣。B项正确。

28. D

设计意图： 考查关于真理标准问题大讨论最深远的历史意义。

解析： 所有选项都是其意义。A、B项是其直接思想成果，C项是后来《历史决议》的内容。D项是其最重大、最深远的意义，它重新确立了实事求是的思想路线，为随后召开的十一届三中全会和改革开放的伟大决策扫清了思想障碍。

29. C

设计意图： 考查对邓小平“南方谈话”中关于市场经济论述核心突破点的理解。

解析： 这段话的核心贡献在于打破了长期以来将计划经济与社会主义、市场经济与资本主义画等号的僵化观念，澄清了在计划和市场问题上的模糊认识，为建立社会主义市场经济体制奠定了理论基础。C项最直接、最准确地概括了这一论述的突破性意义。

30. B

 设计意图： 考查对科学发展观核心内容的识记。

 解析： 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。B项是其核心。