新泉镇四年级语文科期中核心素养测试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟）

一、书写与积累。（共30分）

1. 看拼音，写词语。（8分）

2. 用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）

（1） 率（shuà i lǜ）领 （2）屏（bǐng píng）息凝视

（3） 挣扎（zhá zhā） （4）枝折（shé zhé）花落

（5） 看（kān kàn）守 （6） 供（gōng gòng）养不周

（7） 一瞥（piē piě） （ 8） 欺侮（wǔ rǔ）

3. 比一比，再组词。（6分）

4. 先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（8分）

（ ）不相干 天高（ ）阔 无能（ ）力 生气（ ）（ ）

（ ）长而去 变化多（ ） 无忧无（ ） 左（ ）右（ ）

（1） 这件事情与你（ ）， 请不要插手。

（2） 草原上牛羊成群，天空湛蓝，让人感到心旷神怡，真是（ ）。

（3） 小猫对毛线球充满了好奇，扑过去（ ）地拨弄着。

5. 按要求写句子。（4分）

（1） 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为肯定句）

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（2） 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃。（仿写句子）

那天空的蓝，蓝得__________；那云朵的白，白得__________。

二、阅读与鉴赏。（共35分）

（一）课内阅读。（15分）

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

1. 选文第一段描绘了一幅__________图，第二段描绘了一幅__________图。（2分）

2. “天高地阔”在文中是什么意思？（ ）（2分）

A. 形容吃饭的地方很宽敞 B. 形容吃饭时心情愉悦，无拘无束 C. 形容饭菜种类非常多

3. 画“____”的句子中，“它们”指的是__________、__________和__________。这句话运用了__________的修辞手法。（4分）

4. 用“~~~~”画出选文的中心句。这句话在全文中的作用是__________。（3分）

5. 你最喜欢乡下人家哪个季节的景色？为什么？请结合课文或生活实际写一写。（4分）

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（二）课外阅读。（20分）

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币。

她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”店主答道。

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。请你告诉我真实的价格，我要付钱给你。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切。”

1. 请给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）

出神：① 迷信的人指天地万物的创造者和统治者，也指能力、德行高超的人物死后的精灵。② 特别高超或出奇，令人惊异的。③ 精神；精力。④ 神气；表情。

文中“出神”的意思是（ ）

狐疑：① 怀疑。② 疑虑。③ 犹豫。

文中“狐疑”的意思是（ ）

2. 请用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。（3分）

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3. 仔细阅读文中画线的句子，想一想店主为什么“狐疑地打量着小女孩”？（3分）

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4. 小女孩为什么要给姐姐买项链？请用“____”在文中画出相关的句子。（2分）

5. “她给出了比任何人都高的价格”，店主为什么这样说？你如何理解这句话的含义？（4分）

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6. 文章以“最贵的项链”为题，你认为“贵”在哪里？（4分）

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三、诗文与经典。（共16分）

（1） 梅子金黄杏子肥，____________________。 ——范成大《四时田园杂兴》（其二十五）

（2） ____________________，无限风光尽被占。 ——罗隐《蜂》

（3） 毛泽东在《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使凋谢也依然保持高洁品格的句子是：“____________________，____________________。”

（4） 《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶的欢乐场景的诗句是：“____________________，____________________。”

（5） 当我们遇到困难，感觉前途迷茫时，可以用《清平乐·村居》中“____________________，____________________”来劝慰自己，生活中总有一些美好值得期待。

四、口语与交际。（共5分）

星期天，你去图书馆看书。在阅览室里，你发现邻座的同学一边看书一边大声地朗读，影响了周围的人。

这时，你会怎样有礼貌地提醒他呢？请把你想说的话写下来。

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五、习作与表达。（共20分）

题目：我的“动物”朋友

提示：在生活中，你接触过哪些小动物？它可能是你家里养的小猫、小狗、金鱼，也可能是你在动物园、乡下见到的其他动物。选择你喜欢的一种动物，向大家介绍一下它，可以写写它的外形、习性，以及你们之间发生的有趣故事。

要求：内容具体，语句通顺，表达出真情实感，不少于350字。