初中科学(浙教版)阶段性检测试卷
初中科学(浙教版)阶段性检测试卷 (满分:100分 考试时间:90分钟) 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 班号:__________ 题号 一 二 三 四 总分 分数 注意事项: 1. 答题前请先将姓名、学号、班级、班号填写清楚。 2. 请用黑色签字笔或
试卷正文
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(满分:100分 考试时间:90分钟)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 班号:__________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
分数 |
注意事项:
1. 答题前请先将姓名、学号、班级、班号填写清楚。
2. 请用黑色签字笔或钢笔答题,选择题用2B铅笔填涂。
3. 本试卷共四大题,满分100分,考试时间90分钟。
4. 请按题号顺序在答题卡对应区域内作答,超出答题区域无效。
5. 保持卷面整洁,不得使用涂改液、修正带。
一、单选题(共8题,每题3分,共24分)
1. 关于大气压的下列说法中,正确的是( )
A. 大气压随海拔高度的增加而增大
B. 大气压随海拔高度的增加而减小
C. 大气压的值始终等于76厘米高水银柱产生的压强
D. 大气压的值与天气、季节无关
2. 用吸管能将杯中的饮料吸入口中,这是因为( )
A. 吸管本身有吸力
B. 大气压将饮料压入吸管
C. 饮料本身有向上的压强
D. 人对饮料产生了吸引力
3. 下列工具中,属于费力杠杆的是( )
A. 钢丝钳 B. 镊子 C. 瓶盖起子 D. 羊角锤
4. 关于压强公式 的理解,下列说法正确的是( )
A. 压力越大,压强一定越大
B. 受力面积越小,压强一定越大
C. 压强的大小与压力大小和受力面积大小都有关系
D. 压强与压力成正比,与受力面积成反比
5. 用定滑轮匀速提升重物,若不计摩擦和绳重,则下列说法正确的是( )
A. 使用定滑轮可以省力
B. 使用定滑轮可以省距离
C. 使用定滑轮可以改变力的方向
D. 使用定滑轮既省力又省距离
6. 一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上,对地面压强最大的是( )
A. 平放 B. 侧放 C. 竖放 D. 三种放法一样大
7. 杠杆处于平衡状态,若在杠杆两侧各加挂一个相同的钩码,则杠杆( )
A. 仍然平衡 B. 左端下沉 C. 右端下沉 D. 无法判断
8. 用滑轮组匀速提升重为300牛的物体,若不计绳重、摩擦和动滑轮重,则拉力F的大小为( )
A. 100牛 B. 150牛 C. 300牛 D. 600牛
二、实验题(共3题,共22分)
9.(8分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前,发现杠杆左端下沉,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)实验中,多次改变力和力臂的大小,得到如下数据:
实验次数 | 动力F₁/N | 动力臂l₁/cm | 阻力F₂/N | 阻力臂l₂/cm |
1 | 1.0 | 10 | 2.0 | 5 |
2 | 2.0 | 15 | 3.0 | 10 |
3 | 3.0 | 20 | 4.0 | 15 |
分析实验数据,可得杠杆平衡条件为:______(用公式表示)。
(3)实验中多次测量的目的是______。
(4)某次实验时,在杠杆左端2格处挂3个钩码,右端3格处应挂______个钩码才能使杠杆平衡(每个钩码质量相同)。
10.(8分)在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,小科利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如下实验:
(1)实验中通过观察______来比较压力的作用效果,这种研究方法称为______法。
(2)比较甲、乙两图可知:当受力面积相同时,______越大,压力的作用效果越明显。
(3)比较乙、丙两图可知:当压力相同时,______越小,压力的作用效果越明显。
(4)本实验还运用了______法。
11.(6分)小科同学用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值,主要实验步骤如下:
(1)将注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
(2)用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F。
(3)用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为L,读出注射器的容积为V。
(4)大气压强的表达式为 ______(用F、L、V表示)。
(5)实验过程中,若注射器筒内空气没有排尽,则测得的大气压值将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
三、解答题(共3题,共30分)
12.(10分)一名质量为60千克的中学生站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积为200平方厘米。求:
(1)该中学生受到的重力大小。(g取10牛/千克)
(2)他双脚站立时对地面的压强。
(3)他行走时对地面的压强是站立时的几倍?
答:________________________________________________________________________
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13.(10分)用滑轮组匀速提升重为600牛的物体,物体在10秒内上升了2米,拉力F做功的功率为150瓦,不计绳重和摩擦。求:
(1)拉力F所做的总功。
(2)拉力F的大小。
(3)该滑轮组的机械效率。
答:________________________________________________________________________
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14.(10分)轻质杠杆OA可绕O点转动,OA长为60厘米,OB长为20厘米,在B点处挂一个重为90牛的物体。若在A点施加一个竖直向上的力F,使杠杆在水平位置平衡。求:
(1)力F的大小。
(2)若将物体悬挂点B向右移动10厘米,仍保持杠杆在水平位置平衡,则力F变为多大?
(3)若将力F的方向改为沿竖直向下,杠杆能否保持平衡?请说明理由。
四、计算题(共2题,共24分)
15.(12分)一个质量为2千克、底面积为0.01平方米的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有深度为0.2米的水。求:
(1)水对容器底部的压强。
(2)水对容器底部的压力。
(3)容器对水平桌面的压强。(g取10牛/千克,水的密度为 千克/立方米)
16.(12分)用滑轮组匀速提升重为800牛的物体A,动滑轮重为200牛,不计绳重和摩擦。求:
(1)若物体A上升的速度为0.2米/秒,则绳子自由端移动的速度为多少?
(2)拉力F的大小。
(3)该滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)。
(4)若用该滑轮组提升重为1200牛的物体,此时滑轮组的机械效率为多少?
科学 · 答题卡
姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________ 班号:__________
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缺考标记(由监考老师填写) | 考生禁填 | ||
注意事项:
1. 答题前请先将姓名、班级、学号、班号填写清楚,并正确填涂准考证号。
2. 选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色签字笔作答。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5. 缺考标记由监考老师填涂,考生禁填。
一、单选题(1-8题,每小题3分,共24分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答案 | [A][B][C][D] | [A][B][C][D] | [A][B][C][D] | [A][B][C][D] | [A][B][C][D] | [A][B][C][D] | [A][B][C][D] | [A][B][C][D] |
二、实验题(共22分)
9.(8分)
(1)______ (2)______ (3)______ (4)______
10.(8分)
(1)______ ______ (2)______ (3)______ (4)______
三、解答题(共30分)
11.(6分)
(4)______ (5)______
12.(10分)
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13.(10分)
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14.(10分)
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四、计算题(共24分)
15.(12分)
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16.(12分)
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参考答案
一、单选题(每题3分,共24分)
1. B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. C 8. A
二、实验题(共22分)
9.(8分)
(1)右
(2)
(3)寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性
(4)2
10.(8分)
(1)海绵的凹陷程度;转换
(2)压力
(3)受力面积
(4)控制变量
11.(6分)
(4)
(5)偏小
三、解答题(共30分)
12.(10分)
解:(1)该中学生受到的重力:
(2)双脚站立时对地面的压力
受力面积
对地面的压强:
(3)行走时单脚着地,受力面积
,即行走时对地面的压强是站立时的2倍。
13.(10分)
解:(1)物体上升2米,由题图可知绳子有效股数 ,则绳子自由端移动距离:
拉力做的总功:
(2)由 得:
(3)有用功:
机械效率:
14.(10分)
解:(1)根据杠杆平衡条件 :
(2)物体悬挂点B向右移动10厘米后,
(3)不能保持平衡。因为若将力F的方向改为竖直向下,则力F对支点O的力矩方向与物体重力产生的力矩方向相同,杠杆将沿顺时针方向转动,无法保持平衡。
四、计算题(共24分)
15.(12分)
解:(1)水对容器底部的压强:
(2)水对容器底部的压力:
(3)容器中水的体积:
水的质量:
容器对桌面的压力:
容器对桌面的压强:
16.(12分)
解:(1)由题图可知绳子有效股数 ,则绳子自由端移动速度:
(2)不计绳重和摩擦,拉力:
(3)滑轮组的机械效率:
(4)提升重为1200牛的物体时,拉力:
机械效率:
评分标准
一、单选题(每题3分,共24分)
每题只有一个正确选项,选对得3分,多选、错选、不选均不得分。
二、实验题(共22分)
9.(8分)每空2分,共4空。
10.(8分)每空2分,共4空。
11.(6分)第(4)空3分,第(5)空3分。
三、解答题(共30分)
12.(10分)(1)3分;(2)4分;(3)3分。公式正确、代入数据正确、结果正确各得相应分数,单位错误扣1分。
13.(10分)(1)3分;(2)3分;(3)4分。公式正确、代入数据正确、结果正确各得相应分数,单位错误扣1分。
14.(10分)(1)3分;(2)4分;(3)3分。公式正确、代入数据正确、结果正确各得相应分数,理由表述清晰完整得满分。
四、计算题(共24分)
15.(12分)(1)4分;(2)4分;(3)4分。公式正确、代入数据正确、结果正确各得相应分数,单位错误扣1分。
16.(12分)(1)3分;(2)3分;(3)3分;(4)3分。公式正确、代入数据正确、结果正确各得相应分数,单位错误扣1分。