九年级化学（人教版）第三单元 物质构成的奥秘

课题1 分子和原子 同步练习

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、选择题（共10题，每题3分，共30分）

1. 下列现象中，能说明分子在不断运动的是（　　）

A. 湿衣服在阳光下晾干　　B. 玻璃杯破碎

C. 铁块被压成铁片　　D. 水结成冰

2. 下列关于分子的说法中，正确的是（　　）

A. 分子是化学变化中的最小粒子

B. 分子是保持物质化学性质的最小粒子

C. 分子在化学变化中不能再分

D. 所有物质都是由分子构成的

3. 用注射器将少量空气封闭后，用力推活塞，空气体积明显减小，这一事实说明（　　）

A. 分子的体积变小了　　B. 分子之间有间隔

C. 分子停止了运动　　D. 分子变成了其他分子

4. 品红在水中扩散的实验，主要说明（　　）

A. 分子很小　　B. 分子之间有间隔

C. 分子在不断运动　　D. 分子可以再分

5. 下列变化中，分子本身发生改变的是（　　）

A. 水蒸发变成水蒸气　　B. 蔗糖溶解在水中

C. 酒精挥发　　D. 氢气在氧气中燃烧生成水

6. 1滴水中大约含有 $1.67 \times 10^{21}$ 个水分子，这一数据主要说明（　　）

A. 水分子在不断运动　　B. 水分子的质量和体积都很小

C. 水分子之间有间隔　　D. 水分子可以再分

7. 将100 mL水与100 mL酒精混合，所得混合液的体积小于200 mL，这是因为（　　）

A. 分子的大小发生了变化　　B. 分子之间的间隔发生了变化

C. 分子的数目减少了　　D. 分子停止了运动

8. 下列关于原子和分子的说法中，正确的是（　　）

A. 原子是构成物质的一种粒子

B. 原子在化学变化中可以再分

C. 分子一定比原子大

D. 分子和原子都不能直接构成物质

9. 加热条件下，氧化汞分解生成汞和氧气。该变化中发生改变的是（　　）

A. 汞原子　　B. 氧原子

C. 氧化汞分子　　D. 原子的种类

10. 下列事实与解释不相符的是（　　）

A. 花香四溢——分子在不断运动

B. 气体容易被压缩——气体分子之间的间隔较大

C. 水通电分解生成氢气和氧气——分子在化学变化中可以再分

D. 温度升高，水银柱上升——汞原子的体积受热变大

二、填空题（共6题，每空2分，共26分）

1. 分子是保持物质 的最小粒子；原子是 中的最小粒子。

2. 从分子的角度解释：湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为 。

3. 一定量的水受热变成水蒸气后，体积明显增大，这一过程中水分子本身的 和 都没有改变，改变的是水分子之间的 。

4. 用分子的观点区分下列变化：水结冰属于 变化，水通电分解属于 变化。

5. 保持氧气化学性质的最小粒子是 ；保持铁化学性质的最小粒子是 。

6. 在化学变化中，分子可以分成 ，而 不能再分，所以 是化学变化中的最小粒子。

三、判断题（共5题，每题2分，共10分）

1. 分子是构成物质的唯一粒子。（　　）

2. 分子之间有间隔，且间隔大小与温度有关。（　　）

3. 在化学变化中，分子和原子都可以再分。（　　）

4. 同种物质的分子，化学性质相同。（　　）

5. 温度越高，分子运动越快。（　　）

四、简答题（共3题，每题8分，共24分）

1. 请从分子的角度解释：为什么敞口放置的酒精会逐渐减少？

2. 请从分子和原子的角度说明：水蒸发和水的电解两种变化有什么本质区别？

3. 用分子、原子的观点解释：氢气在氧气中燃烧生成水，反应前后分子的种类是否改变？原子的种类是否改变？

五、实验探究题（共1题，共10分）

某同学设计如下实验探究分子的性质：取两个相同的小烧杯，分别加入等量的热水和冷水，再各滴入1滴红墨水，观察红墨水在两杯水中的扩散情况。

（1）该实验的目的是探究 对分子运动快慢的影响。（3分）

（2）预测观察到的现象： 。（3分）

（3）由此得出的结论是： 。（4分）