综合能力测试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟）

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

注意事项：

1. 答题前请先填写姓名、学号和班级。

2. 请用黑色签字笔答题，保持卷面整洁。

3. 选择题请将正确选项的字母填在括号内。

4. 简答题和作文题请在指定区域内作答，注意书写工整。

5. 考试结束后，请将试卷交回监考老师。

一、选择题（共10题，每题3分，共30分）

1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（　　）

A. 憎恶（zēng）　　B. 粗犷（kuàng）　　C. 濒临（bīn）　　D. 炽热（zhì）

2. 下列句子中没有语病的一项是（　　）

A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B. 他那和蔼可亲的笑容和亲切的话语时常在我耳边响起。

C. 我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。

D. 阅读优秀的文学作品，可以提高我们的审美情趣。

3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　）

A. 他做事总是小心翼翼，从不马虎。

B. 同学们在操场上你追我赶，栩栩如生。

C. 他的书法作品笔走龙蛇，令人叹为观止。

D. 面对困难，他总是不以为然，勇往直前。

4. 下列文学常识表述有误的一项是（　　）

A. 《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。

B. 《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是司马迁。

C. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是罗贯中。

D. 《背影》是现代作家朱自清的一篇回忆性散文。

5. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　　）

读书是一种精神的______，它能让我们在喧嚣的世界中找到一片______的天地。

A. 享受 宁静　　B. 享用 安静　　C. 享受 安静　　D. 享用 宁静

6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）

A. 他问我：“你明天去图书馆吗”？

B. 我喜欢读《西游记》、《水浒传》等古典名著。

C. 这次运动会，我们班取得了优异的成绩，大家都很高兴。

D. 他为什么不来上学呢，是生病了？还是家里有事？

7. 下列句子中运用了比喻修辞手法的一项是（　　）

A. 他跑得比兔子还快。

B. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

C. 难道我们不应该珍惜时间吗？

D. 书籍是人类进步的阶梯。

8. 下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是（　　）

A. 他那种坚持不懈的精神值得我们学习。

B. 老师总是孜孜不倦地教导我们。

C. 他处心积虑地想要得到那个职位。

D. 同学们争先恐后地报名参加志愿者活动。

9. 下列句子排序最恰当的一项是（　　）

①它使我们在面对挫折时能够保持乐观的心态。

②自信是一种重要的心理品质。

③还能帮助我们更好地发挥自己的潜能。

④因此，我们应该努力培养自信心。

A. ②①③④　　B. ①②③④　　C. ②③①④　　D. ④②①③

10. 下列对古诗文名句的理解，不正确的一项是（　　）

A. “会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人登临顶峰的豪情壮志。

B. “海内存知己，天涯若比邻”表达了朋友之间真挚的情谊。

C. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达了诗人消极悲观的情绪。

D. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人对未来的坚定信念。

二、填空题（共8题，每题2分，共16分）

根据所学知识，将下列句子补充完整。

三、阅读理解（共4题，每题6分，共24分）

阅读下面的文章，完成1—4题。

①那是一个寒冷的冬日，北风呼啸，大雪纷飞。我独自一人走在回家的路上，心情如同这天气一般阴沉。期中考试的成绩刚刚公布，我的数学只考了68分，这是我从未有过的低分。

②推开家门，母亲正在厨房忙碌。听到我的脚步声，她回过头来，笑着说：“回来啦？快洗手，妈给你做了你最爱吃的红烧肉。”我勉强挤出一个笑容，默默地坐到餐桌前。

③吃饭时，母亲似乎察觉到了我的异样，轻声问道：“怎么了？是不是考试没考好？”我低下头，不敢看她的眼睛，小声说：“数学只考了68分。”说完，我等待着母亲的责备。

④然而，母亲并没有责怪我。她放下筷子，温柔地说：“孩子，一次考试失利并不代表什么。你看窗外那棵松树，无论风多大、雪多厚，它都挺立不倒。妈妈相信你也能像那棵松树一样，坚强地面对困难。”

⑤那一刻，我的眼眶湿润了。母亲的话如同一束温暖的阳光，照进了我阴冷的心房。我暗暗下定决心：一定要努力学习，不辜负母亲的期望。

⑥从那以后，每当我遇到困难想要放弃时，我都会想起那个冬日，想起母亲温暖的话语，想起窗外那棵挺立的松树。它教会了我：生活中的每一次挫折，都是成长路上的一束光。

1. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。（6分）

2. 文章第④段中母亲的话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（6分）

3. 结合全文，谈谈你对文章最后一段中“生活中的每一次挫折，都是成长路上的一束光”这句话的理解。（6分）

4. 请结合自己的生活经历，谈谈你从这篇文章中获得的启示。（6分）

四、写作（共1题，共30分）

23. 阅读下面的文字，根据要求作文。（30分）

生活中，总有一些人、一些事、一些瞬间，像一束光一样照亮了我们前行的路。它可能是一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一次无私的帮助，也可能是一次挫折后的顿悟……

请以“那束光”为题，写一篇记叙文。

要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌除外）；③不少于500字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1. C（A项“憎”应读zēng，B项“犷”应读guǎng，D项“炽”应读chì）

2. D（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项搭配不当，“笑容”不能“响起”；C项语序不当，应为“继承和发扬”）

3. C（A项“小心翼翼”形容谨慎小心，符合语境；B项“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，不能形容人跑动；C项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，使用正确；D项“不以为然”指不认为是对的，表示不同意，此处应为“毫不畏惧”）

4. C（《红楼梦》作者是曹雪芹，罗贯中是《三国演义》的作者）

5. A（“享受”指物质或精神上得到满足，“享用”指使用某种东西而得到满足；“宁静”指环境或心情安静，比“安静”更富诗意）

6. C（A项问号应在引号内；B项书名号之间不用顿号；D项选择问句中间用逗号，句末用问号）

7. D（D项将“书籍”比作“阶梯”，是比喻；A项是夸张；B项是拟人；C项是反问）

8. C（C项“处心积虑”是贬义词，其他三项均为褒义词）

9. A（②提出观点，①③具体说明，④总结，顺序为②①③④）

10. C（“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达了诗人豁达乐观、积极进取的人生态度，并非消极悲观）

二、填空题（每题2分，共16分）

1. 天涯若比邻

2. 一览众山小

3. 病树前头万木春

4. 直挂云帆济沧海

5. 柳暗花明又一村

6. 化作春泥更护花

7. 后天下之乐而乐

8. 留取丹心照汗青

三、阅读理解（每题6分，共24分）

1. 文章记叙了“我”期中考试数学失利后，母亲没有责备“我”，而是用窗外挺立的松树鼓励“我”坚强面对困难，让“我”重新振作起来的故事。（6分）

2. 运用了比喻的修辞手法，将“我”比作窗外挺立的松树，生动形象地表达了母亲对“我”的鼓励和期望，使抽象的道理变得具体可感，增强了语言的感染力。（6分）

3. 这句话的意思是：生活中的挫折虽然会给我们带来痛苦和失落，但正是这些挫折让我们学会坚强、学会反思、学会成长。挫折就像一束光，照亮我们前行的方向，让我们变得更加成熟和勇敢。这句话点明了文章主旨，升华了主题。（6分）

4. 示例：有一次我在长跑比赛中摔倒了，本想放弃，但看到同学们为我加油鼓劲，我咬牙坚持跑完了全程。虽然我没有取得名次，但我战胜了自己。这让我明白，挫折并不可怕，可怕的是失去面对挫折的勇气。只要我们勇敢面对，挫折就会成为我们成长路上的宝贵财富。（6分，言之有理即可）

四、写作（共30分）

23. 作文评分标准：

一类卷（27—30分）：切合题意，中心突出，内容具体，感情真挚，结构严谨，语言流畅，书写工整。

二类卷（22—26分）：符合题意，中心明确，内容较具体，感情真实，结构完整，语言通顺，书写较工整。

三类卷（16—21分）：基本符合题意，中心尚明确，内容尚具体，结构基本完整，语言基本通顺，书写尚工整。

四类卷（15分以下）：偏离题意，中心不明确，内容空洞，结构混乱，语病较多，书写潦草。