职高《管理学基础》练习题

（满分：100分 考试时间：90分钟）

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

下列各题只有一个最符合题意的选项，请将正确答案的字母填在括号内。

1. 管理的首要职能是（　　）

A. 计划　　B. 组织　　C. 领导　　D. 控制

2. 管理的本质是（　　）

A. 对人的控制　　B. 合理组织与协调资源以实现目标　　C. 追求利润最大化　　D. 制定规章制度

3. 提出“科学管理理论”的代表人物是（　　）

A. 泰罗　　B. 法约尔　　C. 梅奥　　D. 韦伯

4. 法约尔提出的管理五项职能中不包括（　　）

A. 计划　　B. 组织　　C. 指挥　　D. 创新

5. 梅奥的霍桑实验得出的重要结论是（　　）

A. 工人是“经济人”　　B. 工人是“社会人”　　C. 应实行计件工资　　D. 应加强等级制度

6. 决策的关键环节是（　　）

A. 发现问题　　B. 确定目标　　C. 拟定并选择方案　　D. 检查评价

7. 按决策的重要程度划分，决策可分为（　　）

A. 战略决策、战术决策和业务决策　　B. 确定型决策和风险型决策　　C. 个人决策和集体决策　　D. 程序化决策和非程序化决策

8. 计划工作的核心是（　　）

A. 确定目标　　B. 分配资源　　C. 编制预算　　D. 制定政策

9. 目标管理（MBO）的提出者是（　　）

A. 德鲁克　　B. 马斯洛　　C. 赫茨伯格　　D. 西蒙

10. 组织结构的核心问题是（　　）

A. 人员配备　　B. 管理幅度与管理层次的确定　　C. 设备配置　　D. 资金筹措

11. 管理幅度与管理层次的关系是（　　）

A. 管理幅度越大，管理层次越多　　B. 管理幅度越大，管理层次越少　　C. 两者没有关系　　D. 两者成正比

12. 事业部制组织结构的主要特点是（　　）

A. 高度集权　　B. 集中决策、分散经营　　C. 职能高度专业化　　D. 只适用于小型企业

13. 领导者影响力的来源中，属于非权力性影响力的是（　　）

A. 法定权　　B. 奖赏权　　C. 惩罚权　　D. 人格魅力

14. 马斯洛需要层次理论中，最高层次的需要是（　　）

A. 生理需要　　B. 安全需要　　C. 尊重需要　　D. 自我实现需要

15. 赫茨伯格双因素理论中，属于激励因素的是（　　）

A. 工资待遇　　B. 工作条件　　C. 工作成就感　　D. 公司政策

16. 沟通中信息传递的基本环节不包括（　　）

A. 编码　　B. 传递　　C. 反馈　　D. 惩罚

17. 控制工作的基本前提是（　　）

A. 计划　　B. 组织　　C. 领导　　D. 激励

18. 按控制活动发生的时间划分，控制可分为（　　）

A. 前馈控制、同期控制和反馈控制　　B. 直接控制和间接控制　　C. 集中控制和分散控制　　D. 定期控制和不定期控制

19. 现代管理理论中，强调用系统观点研究管理问题的是（　　）

A. 权变理论　　B. 系统管理理论　　C. 行为科学理论　　D. 科学管理理论

20. 管理者在组织中扮演“联络者”角色，主要体现的管理职能是（　　）

A. 计划　　B. 组织　　C. 领导　　D. 控制

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）

下列各题有两个或两个以上符合题意的选项，请将正确答案的字母填在括号内，多选、少选、错选均不得分。

1. 管理的基本职能包括（　　）

A. 计划　　B. 组织　　C. 领导　　D. 控制

2. 古典管理理论的代表人物有（　　）

A. 泰罗　　B. 法约尔　　C. 韦伯　　D. 梅奥

3. 决策的基本程序包括（　　）

A. 发现问题、确定目标　　B. 拟定备选方案　　C. 评价并选择方案　　D. 实施与反馈

4. 计划工作的基本特征有（　　）

A. 目的性　　B. 预见性　　C. 普遍性　　D. 随意性

5. 影响管理幅度的主要因素有（　　）

A. 管理者能力　　B. 下属素质　　C. 工作性质与复杂程度　　D. 沟通手段

6. 常见的组织结构形式有（　　）

A. 直线制　　B. 职能制　　C. 事业部制　　D. 矩阵制

7. 领导者的权力性影响力包括（　　）

A. 法定权　　B. 奖赏权　　C. 惩罚权　　D. 专长权

8. 激励理论中属于内容型理论的有（　　）

A. 需要层次理论　　B. 双因素理论　　C. 成就需要理论　　D. 期望理论

9. 有效沟通的要求包括（　　）

A. 表达清晰准确　　B. 选择合适渠道　　C. 及时反馈　　D. 注意倾听

10. 控制工作的基本步骤包括（　　）

A. 确立标准　　B. 衡量绩效　　C. 纠正偏差　　D. 制定战略

三、判断题（共10题，每题2分，共20分）

判断下列各题的说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。

1. 管理只适用于企业，不适用于学校、医院等非营利组织。（　　）

2. 计划是管理的首要职能，其他职能都围绕计划展开。（　　）

3. 决策就是“拍板”，只需要在方案中选择一个即可。（　　）

4. 目标管理强调上级单方面下达目标，下级只需执行。（　　）

5. 管理幅度越大，管理层次就越少，组织结构越趋于扁平化。（　　）

6. 直线制组织结构适用于规模较大、产品种类较多的大型企业。（　　）

7. 非权力性影响力往往比权力性影响力更持久、更有效。（　　）

8. 根据双因素理论，提高工资一定能起到激励员工的作用。（　　）

9. 沟通中的障碍只可能来自信息发送者，与接收者无关。（　　）

10. 前馈控制是在偏差发生之后才采取的控制措施。（　　）

四、案例分析题（共1题，共10分）

某职业学校学生会计划举办一次校园技能节活动。活动前，学生会主席召集各部门负责人开会，明确了活动目标、时间、场地和经费预算，并将宣传、报名、场地布置、后勤保障等任务分配到各部门。活动进行中，主席安排专人每天检查各项工作的进展情况，发现问题及时协调解决。活动结束后，主席组织各部门进行总结，肯定了成绩，也指出了不足。

请结合管理的基本职能，分析该学生会主席在活动中履行了哪些管理职能，并简要说明理由。