六年级文言文专项训练
六年级文言文专项训练 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 一、文言实词解释（共10题） 解释下列句子中加点字词的意思。 1. 学而时 习 之，不亦说乎？ （《论语》） 习：______________ 2. 吾日三 省 吾身。 （《论语》） 省：______________ 3. 温 故 而知新，可以为师矣。 （《论语》） 故：______
试卷正文
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完成时间：_______ 分钟 得分：_______
一、文言实词解释（共10题）
解释下列句子中加点字词的意思。
1. 学而时习之，不亦说乎？ （《论语》） 习：______________ | 2. 吾日三省吾身。 （《论语》） 省：______________ |
3. 温故而知新，可以为师矣。 （《论语》） 故：______________ | 4. 学而不思则罔，思而不学则殆。 （《论语》） 罔：______________ |
5. 一儿以日初出远，而日中时近也。 （《两小儿辩日》） 近：______________ | 6. 及其日中如探汤。 （《两小儿辩日》） 汤：______________ |
7. 我以日始出时去人近。 （《两小儿辩日》） 去：______________ | 8. 孔子不能决也。 （《两小儿辩日》） 决：______________ |
9. 虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？ （《学弈》） 智：______________ | 10. 思援弓缴而射之。 （《学弈》） 援：______________ |
二、文言虚词辨析（共5题）
选择下列句子中加点虚词的正确解释。
1. 学而时习之，不亦说乎？ A. 并且 B. 但是 C. 如果 D. 就 | 2. 其一人专心致志，惟弈秋之为听。 A. 的 B. 他 C. 助词，无实义 D. 去，往 |
3. 为是其智弗若与？ A. 为了 B. 因为 C. 被 D. 当作 | 4. 我以日始出时去人近，而日中时远也。 A. 并且 B. 但是 C. 就 D. 因而 |
5. 虽与之俱学，弗若之矣。 A. 和 B. 给 C. 同 D. 参与 |
三、句子翻译（共5题）
将下列文言句子翻译成现代汉语。
1. 三人行，必有我师焉。 翻译：__________________________________________________________ |
2. 知之为知之，不知为不知，是知也。 翻译：__________________________________________________________ |
3. 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 翻译：__________________________________________________________ |
4. 弈秋，通国之善弈者也。 翻译：__________________________________________________________ |
5. 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。 翻译：__________________________________________________________ |
四、内容理解（共5题）
根据文言文内容回答问题。
1. 《学弈》这则故事告诉我们一个什么道理？
答：________________________________________________________________
2. 《两小儿辩日》中，两个小孩的观点分别是什么？他们的依据又是什么？
答：________________________________________________________________
3. “温故而知新，可以为师矣。”这句话强调了学习方法中的哪一点重要性？
答：________________________________________________________________
4. 从《论语》中“知之为知之，不知为不知”这句话，可以看出孔子提倡怎样的学习态度？
答：________________________________________________________________
5. 《两小儿辩日》中，面对两个小孩的争辩，孔子“不能决也”。这表现了孔子怎样的品质？
答：________________________________________________________________
五、拓展阅读（共5题）
阅读下面文言短文，回答问题。
刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
1. 解释加点字。
涉：______________ 契：______________ 惑：______________
2. 用现代汉语翻译句子：舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
翻译：__________________________________________________________
3. 楚人“求剑”失败的根本原因是什么？（用原文回答）
答：________________________________________________________________
4. 这则寓言讽刺了怎样的人？
答：________________________________________________________________
5. 这则寓言告诉我们一个什么道理？
答：________________________________________________________________
参考答案
一、文言实词解释
1. 习：温习，复习。
2. 省：反省，检查。
3. 故：旧的知识。
4. 罔：迷惑，感到迷茫而无所适从。
5. 近：距离近。
6. 汤：热水，开水。
7. 去：距离。
8. 决：判断，裁决。
9. 智：智力，智慧。
10. 援：引，拉。
二、文言虚词辨析
1. A (并且)
2. C (助词，无实义)
3. B (因为)
4. B (但是)
5. A (和)
三、句子翻译
1. 几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。
2. 知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。
3. 太阳刚出来时大得像车上的篷盖，到了中午就像盘盂一样小，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大吗？
4. 弈秋，是全国最擅长下棋的人。
5. 让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。
四、内容理解
1. 学习必须专心致志，不可三心二意。
2. 一个小孩认为太阳刚出来时离人近，中午离人远，依据是太阳大小变化（近大远小）；另一个小孩认为太阳刚出来时离人远，中午离人近，依据是温度变化（近热远凉）。
3. 强调了复习旧知识，从中获得新理解、新体会的重要性。
4. 孔子提倡诚实、谦虚、实事求是的科学学习态度。
5. 表现了孔子谦虚谨慎、实事求是、不盲目下结论的治学态度。
五、拓展阅读
1. 涉：渡水。 契：用刀刻。 惑：糊涂。
2. 船已经移动了，可是剑不会移动，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？
3. 舟已行矣，而剑不行。
4. 讽刺了那些墨守成规、不知变通、固执己见的人。
5. 事物是发展变化的，人要用发展的眼光看待问题，根据实际情况的变化来解决问题（或：做事不能拘泥固执，不知变通）。