八年级历史上册第一、二单元测试卷
参考答案 一、判断题(每题1分,共8分) 1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. × 【评分标准】每题1分,判断正确得分,判断错误不得分。 二、选择题(每题2分,共40分) 1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 8. B 9. A 10. B 11. D 12. B 13. C 14. D
试卷正文
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一、判断题(每题1分,共8分)
1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. ×
【评分标准】每题1分,判断正确得分,判断错误不得分。
二、选择题(每题2分,共40分)
1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 8. B 9. A 10. B
11. D 12. B 13. C 14. D 15. A 16. D 17. B 18. A 19. A 20. B
【评分标准】每题2分,选对得分,选错、多选、不选不得分。
三、综合题(共52分)
21.(16分)
(1)材料一出自《南京条约》;材料二出自《马关条约》;材料三出自《辛丑条约》。(每点2分,共6分)
(2)变化:材料一主要体现为割地、赔款、开放通商口岸和协定关税,以商品输出为主;材料二增加了允许日本在通商口岸开设工厂的内容,说明列强对华经济侵略由商品输出为主转变为资本输出为主。(4分)
(3)变化趋势:中国逐步沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深。(2分)
启示:落后就要挨打,弱国无外交;必须坚持发展经济、增强综合国力;要坚持改革创新,走适合本国国情的发展道路;要铭记历史,维护国家主权和民族尊严。(答出两点即可,每点2分,共4分)
【评分标准】第(1)问每点2分,共6分;第(2)问答出变化并说明由商品输出转为资本输出得4分;第(3)问趋势2分,启示答出两点得4分,言之有理即可。
22.(18分)
(1)材料一反映洋务派的主张;材料二反映维新派(资产阶级维新派)的主张。(每点2分,共4分)
(2)主要内容:以“自强”为口号,创办近代军事工业;以“求富”为口号,创办近代民用工业;筹建新式海军;创办新式学堂,派遣留学生。(答出三点即可,每点2分,共6分)
历史作用:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动;客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用;培养了一批近代科技人才。(答出一点即可,2分)
(3)认识:作者认识到洋务运动只学习西方先进技术,没有改变封建制度,其“自强”“求富”目标并未真正实现,北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没,说明洋务运动未能使中国走上富强道路。(2分)
根本原因:洋务运动只引进西方先进技术,没有触动封建制度的根基,没有改变中国落后的政治制度。(4分)
【评分标准】第(1)问每点2分,共4分;第(2)问内容答出三点得6分,作用答出一点得2分;第(3)问认识2分,根本原因4分,言之有理即可。
23.(18分)
(1)特点:侵略战争次数多、规模大;侵略国家多,由一国到多国联合;侵略范围广,从沿海到内地;中国屡战屡败,被迫签订不平等条约。(答出两点即可,每点2分,共4分)
(2)危害:中国丧失大量主权和领土;赔款加重了人民负担;通商口岸和势力范围扩大,中国经济受到严重冲击;中国逐步沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深。(答出三点即可,每点2分,共6分)
(3)认识:近代中国人民面对列强侵略进行了英勇顽强的抗争,体现了不屈不挠、勇于牺牲的爱国主义精神;正是这种抗争精神,推动了中国社会的进步和民族觉醒。(4分)
做法:当代青少年应铭记历史,勿忘国耻;努力学习科学文化知识,提高自身素质;增强社会责任感和历史使命感;维护国家利益和民族尊严;为实现中华民族伟大复兴贡献力量。(答出两点即可,每点2分,共4分)
【评分标准】第(1)问答出两点得4分;第(2)问答出三点得6分;第(3)问认识4分,做法答出两点得4分,言之有理即可。