八年级上册语文月考试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟）

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

姓名：__________ 学号：__________ 班级：__________

注意事项：

1. 答题前请先填写姓名、学号、班级等信息。

2. 请用黑色签字笔答题，卷面保持整洁。

3. 选择题答案请填写在括号内，简答题请写在指定答题区域。

4. 考试结束后，请将试卷交回监考老师。

一、积累与运用（共26分）

1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 溃退（kuì） 锐不可当（dāng） 颁发（bān） 屏息敛声（bǐng）

B. 悄然（qiāo） 眼花缭乱（liáo） 凌空（líng） 殚精竭虑（dān）

C. 翘首（qiào） 藏污纳垢（gòu） 教诲（huì） 正襟危坐（jīn）

D. 绯红（fēi） 油光可鉴（jiàn） 畸形（jī） 深恶痛疾（wù）

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）

A. 摧枯拉朽 惊心动魄 一丝不苟 白手起家

B. 和颜悦色 任劳任怨 为富不人 广袤无垠

C. 藏污纳诟 鹤立鸡群 正襟危坐 诚惶诚恐

D. 抑扬顿挫 油光可签 深恶痛疾 杳无消息

3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）

A. 面对突如其来的洪水，抢险队员们锐不可当，迅速奔赴一线。

B. 他在演讲比赛中抑扬顿挫的语调赢得了观众的阵阵掌声。

C. 鲁迅先生对反动文人的批判入木三分，令人拍案叫绝。

D. 小明做事总是一丝不苟，从不马虎了事。

4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A. 通过这次社会实践活动，使我明白了劳动的意义。

B. 能否养成良好的阅读习惯，是提高语文素养的重要途径。

C. 为了防止溺水事故不再发生，学校加强了安全教育。

D. 中国航天事业的飞速发展，令每一个中国人感到自豪。

5. 古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1）树树皆秋色，____________________。（王绩《野望》）

（2）____________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（3）山随平野尽，____________________。（李白《渡荆门送别》）

（4）____________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）《三峡》中描写春冬之时江水清澈的句子是“____________________，____________________”。

（6）《答谢中书书》中总领全文的句子是“____________________，____________________”。

6. 名著阅读。（4分）

《红星照耀中国》的作者是美国记者__________，这部作品原名《__________》。书中真实记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了__________和__________的真实情况。

7. 综合性学习。（6分）

班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）请写出一句关于“诚信”的名言警句。（2分）

答：________________________________________

（2）请你为本次活动设计一条宣传标语，要求使用对偶或比喻的修辞手法。（2分）

答：________________________________________

（3）同学小明经常不按时完成作业，还找各种借口推脱。作为他的好朋友，你会怎样劝说他？（2分）

答：________________________________________

二、现代文阅读（共24分）

（一）阅读下文，完成8—11题。（12分）

①父亲是个木匠，在镇上开了间小小的木器店。他的手艺是祖上传下来的，做出的家具结实耐用，方圆几十里的人都愿意找他打家具。

②我小时候，常蹲在父亲的木器店里看他干活。刨花从刨子里卷出来，薄薄的，打着卷儿，散发着木头的清香。父亲眯着眼，用墨斗在木料上弹出一条笔直的黑线，然后拿起锯子，沿着线稳稳地锯下去。他的动作不紧不慢，像是在完成一件艺术品。

③有一年，镇上的王老板找到父亲，要打一批办公桌椅，说是给新开的公司用，催得很急，还愿意出双倍的价钱。父亲量了尺寸，算了算工期，摇了摇头说：“做不了，时间太紧，赶出来的活儿不结实。”王老板劝了半天，父亲始终没有答应。王老板临走时丢下一句话：“有钱不赚，真是个死脑筋。”

④我不理解，问父亲为什么不接这单生意。父亲放下手中的刨子，说：“孩子，做木匠和做人一样，得对得起自己的良心。家具是给人用的，要是为了赶工偷工减料，用不了多久就散架了，那不是砸自己的招牌吗？”

⑤后来，王老板又找了别的木匠，果然赶出了一批桌椅。可不到半年，那些桌椅就有的晃、有的裂，王老板的公司也因此丢了脸面。而父亲的木器店，生意却越来越好。

⑥如今，父亲年纪大了，眼睛也花了，很少再做家具。但那间木器店还开着，墙上挂着他用了几十年的刨子、凿子、墨斗。每次回家，我总要去店里坐坐，闻一闻那熟悉的木头清香，仿佛又看见父亲眯着眼，在木料上弹出一条笔直的黑线。

⑦那条黑线，笔直笔直的，一直弹进了我的心里。

8. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）

答：________________________________________

9. 第③段中王老板说父亲“真是个死脑筋”，这句话运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）

答：________________________________________

10. 请从修辞手法的角度赏析第⑦段画线句“那条黑线，笔直笔直的，一直弹进了我的心里”。（3分）

答：________________________________________

11. 结合文章内容，说说父亲是一个怎样的人。（3分）

答：________________________________________

（二）阅读下文，完成12—15题。（12分）

①汉字是世界上最古老的文字之一，也是唯一从古至今一直使用、从未中断的文字。从甲骨文到今天的楷书，汉字走过了三千多年的历程。

②汉字的构造方法主要有四种：象形、指事、会意、形声。象形字是描摹事物形状的字，如“日”“月”“山”“水”；指事字是在象形字的基础上加上指示性符号，如“上”“下”“本”“末”；会意字是把两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意思，如“休”表示人靠在树上休息，“明”表示日月同辉；形声字是由形旁和声旁组成的字，形旁表示意义，声旁表示读音，如“江”“河”“湖”“海”。

③汉字不仅是一种书写工具，更承载着中华民族的文化基因。每一个汉字背后，都可能藏着一段历史、一个故事、一种智慧。比如“家”字，上面是“宀”，表示房屋，下面是“豕”，表示猪。在古代，人们有了房屋、养了牲畜，才算有了家。这个字反映了古人对安定生活的向往。

④然而，随着信息技术的发展，越来越多的人习惯了用键盘打字，提笔忘字的现象越来越普遍。据调查，超过半数的成年人在书写时出现过“提笔忘字”的情况。汉字书写能力的下降，引起了社会各界的广泛关注。

⑤汉字是中华文明的瑰宝，写好汉字、用好汉字，是每一个中国人的责任。让我们从今天开始，少敲一次键盘，多写几个汉字，让这笔墨的清香代代相传。

12. 选文的说明对象是什么？围绕说明对象，作者主要介绍了哪几方面的内容？（3分）

答：________________________________________

13. 第②段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）

答：________________________________________

14. 第④段中加点的“据调查”能否删去？为什么？（3分）

答：________________________________________

15. 结合选文内容，谈谈你对“提笔忘字”现象的看法。（3分）

答：________________________________________

三、古诗文阅读（共20分）

（一）阅读下面文言文，完成16—19题。（14分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

16. 解释下列加点词的意思。（4分）

（1）略无阙处 阙：__________

（2）虽乘奔御风 奔：__________

（3）素湍绿潭 素：__________

（4）哀转久绝 绝：__________

17. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

答：________________________________________

（2）清荣峻茂，良多趣味。

答：________________________________________

18. 作者写“渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’”，有什么作用？（3分）

答：________________________________________

19. 选文表达了作者怎样的思想感情？（3分）

答：________________________________________

（二）阅读下面这首诗，完成20—21题。（6分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

20. 请赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中“争”和“啄”两个字的妙处。（3分）

答：________________________________________

21. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

答：________________________________________

四、写作（共30分）

22. 从下面两题中任选一题作文。（30分）

（1）请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。

（2）请以“诚信”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：

① 文体不限（诗歌除外），不少于600字；

② 文中不得出现真实的人名、校名、地名；

③ 书写工整，卷面整洁。

参考答案

一、积累与运用（共26分）

1. A（2分）

【解析】B项“悄然”应读qiǎo；C项“翘首”应读qiáo；D项“深恶痛疾”的“恶”应读wù，该项注音正确，但A项全部正确，故选A。

2. A（2分）

【解析】B项“为富不人”应为“为富不仁”；C项“藏污纳诟”应为“藏污纳垢”；D项“油光可签”应为“油光可鉴”。

3. A（2分）

【解析】“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡，多用于形容气势，不能用来形容抢险队员奔赴一线的行动，此处使用对象不当。

4. D（2分）

【解析】A项成分残缺，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项否定不当，删去“不”。

5.（每空1分，共8分）

（1）山山唯落晖

（2）大漠孤烟直

（3）江入大荒流

（4）乱花渐欲迷人眼

（5）素湍绿潭，回清倒影

（6）山川之美，古来共谈

6.（4分）埃德加·斯诺（斯诺）；《西行漫记》；中国共产党；中国工农红军（每空1分）

7.（6分）

（1）示例：人而无信，不知其可也。（2分，符合要求即可）

（2）示例：诚信如金，一诺千金；守信似山，一言九鼎。（2分，使用对偶或比喻，符合要求即可）

（3）示例：小明，作业是我们巩固知识的重要方式，不按时完成会影响学习效果。如果有困难，我可以帮你一起解决，但找借口推脱可不是好办法。我们一起努力，好吗？（2分，语言得体、有劝说效果即可）

二、现代文阅读（共24分）

8.（3分）文章通过回忆父亲做木匠时拒绝为赶工而偷工减料的故事，表现了父亲诚实守信、认真负责的品质，表达了“我”对父亲的敬佩与怀念之情。（概括出人物、事件、主旨即可）

9.（3分）运用了语言描写（1分）。通过王老板的话，从侧面烘托出父亲坚持原则、不为利益所动的品质（2分）。

10.（3分）运用了比喻的修辞手法（1分），将父亲做人做事的原则比作笔直的黑线，生动形象地写出了父亲的正直品格对“我”的深远影响（2分）。

11.（3分）父亲是一个技艺精湛、诚实守信、认真负责、坚持原则的人。从他做家具结实耐用、拒绝赶工偷工减料可以看出。（答出两点品质并结合内容即可）

12.（3分）说明对象是汉字（1分）。主要介绍了汉字的悠久历史、构造方法、文化内涵以及当前面临的书写危机（2分）。

13.（3分）主要运用了分类别、举例子、作诠释的说明方法（1分）。条理清晰地介绍了汉字的四种构造方法，使读者对汉字的构造有了具体、清晰的认识（2分）。

14.（3分）不能删去（1分）。“据调查”表明“超过半数的成年人提笔忘字”这一结论是有调查依据的，体现了说明文语言的准确性和严谨性，删去后会使结论缺乏依据（2分）。

15.（3分）示例：“提笔忘字”现象反映了信息技术发展对汉字书写的冲击。汉字是中华文明的瑰宝，我们应当重视汉字书写，多动笔、多练习，传承和弘扬中华优秀传统文化。（观点明确、言之有理即可）

三、古诗文阅读（共20分）

16.（4分）

（1）阙：通“缺”，空隙、缺口。

（2）奔：飞奔的马。

（3）素：白色。

（4）绝：消失、停止。

17.（4分）

（1）如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

（2）水清、树荣、山高、草盛，实在有很多趣味。

18.（3分）引用渔者的歌谣，进一步渲染了三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛（1分），烘托了三峡山高水长、猿鸣哀婉的特点（1分），增强了文章的文学性和感染力（1分）。

19.（3分）表达了作者对三峡壮丽景色的赞美和热爱之情（2分），同时也流露出对三峡渔民艰辛生活的同情（1分）。

20.（3分）“争”字运用拟人手法，生动地写出了早莺争先恐后飞向向阳树枝的动态；“啄”字准确传神地描绘出新燕衔泥筑巢的忙碌情景。两个字使画面充满生机与活力，表现了春天的勃勃生机。（意思对即可）

21.（3分）表达了诗人对西湖早春景色的喜爱和赞美之情，以及游春时的愉悦、闲适之情。

四、写作（共30分）

22. 作文评分标准：

补充说明：

① 未写题目扣2分；

② 字数不足600字，每少50字扣1分；

③ 出现真实的人名、校名、地名，酌情扣1—3分；

④ 错别字每3个扣1分，最多扣3分。