语文人教版三年级下册期中试卷
语文人教版三年级下册期中试卷 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 一、基础知识（共30分） 1. 看拼音，写词语。（8分） yàn zi ( ) chuī fú ( ) zēng tiān ( ) lüè guò ( ) lián peng ( ) pò liè ( ) wǔ dǎo ( ) fǎng fú ( ) 2. 比一比，再组词。（
试卷正文
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完成时间：_______ 分钟 得分：_______
一、基础知识（共30分）
1. 看拼音，写词语。（8分）
yàn zi ( ) | chuī fú ( ) | zēng tiān ( ) | lüè guò ( ) |
lián peng ( ) | pò liè ( ) | wǔ dǎo ( ) | fǎng fú ( ) |
2. 比一比，再组词。（8分）
沾 ( ) | 站 ( ) | 稻 ( ) | 蹈 ( ) |
拂 ( ) | 佛 ( ) | 瓣 ( ) | 辨 ( ) |
3. 把下列词语补充完整。（6分）
光彩( )( ) | 翩翩( )( ) | 挨挨( )( ) |
( )紫( )红 | 层峦( )( ) | 旭日( )( ) |
4. 选择恰当的关联词填空。（4分）
如果…就… 虽然…但是… 因为…所以… 不但…而且…
(1) 燕子（ ）外形俊俏，（ ）飞行的姿态也很优美。
(2) （ ）明天不下雨，我们（ ）去春游。
(3) （ ）他学习很努力，（ ）成绩一直很好。
(4) 荷花（ ）很美，（ ）它的品格更值得我们学习。
5. 按要求写句子。（4分）
(1) 微风吹拂着柳丝。（扩句，至少扩两处）
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(2) 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
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二、积累与运用（共20分）
1. 根据课文内容填空。（10分）
(1) 一身__________的羽毛，一对__________的翅膀，加上__________似的尾巴，凑成了那样__________的__________的小燕子。
(2) 荷花已经开了不少了。荷叶__________的，像一个个__________。白荷花在这些大圆盘之间__________。
(3) 等闲识得东风面，____________________。
(4) ____________________，竹溪村路板桥斜。
2. 看图，根据提示写诗句。（10分）
| 看到这幅图，我想起了诗句： ____________________，____________________。 这句诗出自《__________》，作者是__________。 |
| 看到这幅图，我想起了本单元学过的描写春天的句子： ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ |
三、阅读理解（共25分）
（一）课内阅读（10分）
读《荷花》片段，回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1. 用“_____”画出文中的一个比喻句。这句话把__________比作__________。（3分）
2. 这段话写了荷花的三种姿态，分别是：__________、__________、__________。（3分）
3. “白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好，好在哪里？（4分）
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（二）课外阅读（15分）
春天的雨
春天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的花瓣像一把把小喇叭；它把粉色给了桃花，粉红的花瓣像小朋友的笑脸；它把绿色给了柳树，嫩绿的柳枝像春姑娘的长发……
春天的雨，藏着非常好闻的气味。泥土的芬芳，小草的清香，还有各种花的香，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，春天来了。小燕子从南方飞回来，青蛙从洞里钻出来，小松鼠在树枝上跳来跳去……
春天的雨，带给大地的是一曲生机勃勃的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1. 短文共有____个自然段，是围绕“____________________”这句话来写的。（3分）
2. 根据短文内容连线。（4分）
春天的雨是钥匙 | → | 藏着好闻的气味 |
春天的雨有颜料 | → | 吹起了金色的小喇叭 |
春天的雨有气味 | → | 把春天的大门打开了 |
春天的雨会吹喇叭 | → | 把世界染成五彩缤纷 |
3. 仿照第二自然段的写法，写一写：“它把____色给了____，________________________。”（4分）
4. 为什么说“小朋友的脚，常被那香味勾住”？（4分）
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四、习作天地（共25分）
仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么季节？有哪些人？他们在做什么？他们的心情怎么样？请发挥你的想象，写一篇不少于200字的作文。题目自拟。
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题目：________________________
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