三年级上册语文 1—4 单元重点句式专项练习

（满分：100分 考试时间：90分钟）

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、照样子，写句子（共6题，每题3分，共18分）

读一读例句，再照样子写一句通顺的话。

1. 例：秋天的雨，是一把钥匙。

仿写：春天的风，是________________________。

2. 例：大青树下的小学，是一所可爱的学校。

仿写：我家门前的小河，是________________________。

3. 例：花儿在风中跳舞。

仿写：小鸟在枝头________________________。

4. 例：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

仿写：春天的花园，藏着________________________。

5. 例：黄黄的叶子像一把把小扇子。

仿写：红红的枫叶像________________________。

6. 例：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

仿写：我向________________________。

二、把句子补充完整（共6题，每题3分，共18分）

根据课文内容和自己的积累，把下面的句子补充完整。

1. 秋天的雨，有一盒________________________。

2. 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶________________________。

3. 秋天的雨，带给大地的是一曲________________________。

4. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云________________________。

5. 花儿们穿着________________________，在雨中________________________。

6. 秋天的雨，吹起了________________________。

三、按要求改写句子（共6题，每题4分，共24分）

读句子，按要求完成改写。

1. 把下面的句子改为“被”字句。

秋风吹落了树上的叶子。

________________________________________________

2. 把下面的句子改为“把”字句。

小蚂蚁搬走了地上的面包屑。

________________________________________________

3. 把下面的句子改为陈述句。

难道这不是一所可爱的学校吗？

________________________________________________

4. 把下面的句子改为反问句。

秋天的雨是一把钥匙。

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5. 扩写句子，至少加两处修饰词语。

小鸟唱歌。

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6. 缩写句子，保留主要意思。

金黄色的落叶慢慢地飘落到清清的小河里。

________________________________________________

四、修改病句（共4题，每题4分，共16分）

下面的句子都有毛病，请用修改符号在原句上改正，并把正确的句子写在横线上。

1. 我们要养成讲卫生的好风气。

________________________________________________

2. 秋天的雨，藏着非常很多好闻的气味。

________________________________________________

3. 通过读《铺满金色巴掌的水泥道》，使我感受到了秋天的美丽。

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4. 大青树下的小学里，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的同学们在一起学习。

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五、标点符号练习（共4题，每题3分，共12分）

给下面的句子加上合适的标点符号。

1. 秋天的雨 是一把钥匙

2. 你读过 铺满金色巴掌的水泥道 这篇课文吗

3. 啊 多么明亮的教室 多么可爱的同学

4. 妈妈说 今天我们去公园里找秋天

六、句子排序（共2题，每题6分，共12分）

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。

1.（　　）我捡起一片落叶，夹在书里。

（　　）秋天到了，树叶黄了。

（　　）一阵风吹来，叶子从树上飘落下来。

（　　）我要把这美丽的秋天留住。

2.（　　）同学们在操场上做游戏。

（　　）下课铃响了。

（　　）上课铃又响了，大家飞快地跑回教室。

（　　）校园里顿时热闹起来。

参考答案

一、照样子，写句子

1. 示例：春天的风，是一双温柔的手。

2. 示例：我家门前的小河，是一条明亮的丝带。

3. 示例：小鸟在枝头唱歌。

4. 示例：春天的花园，藏着许多美丽的秘密。

5. 示例：红红的枫叶像一枚枚邮票。

6. 示例：我向辛勤的老师问好。

二、把句子补充完整

1. 五彩缤纷的颜料

2. 停在花朵上，好像在听同学们读课文

丰收的歌

4. 拍着大手

5. 各色衣裳；跳舞

6. 金色的小喇叭

三、按要求改写句子

1. 树上的叶子被秋风吹落了。

2. 小蚂蚁把地上的面包屑搬走了。

3. 这是一所可爱的学校。

4. 难道秋天的雨不是一把钥匙吗？

5. 示例：可爱的小鸟在枝头快乐地唱歌。

6. 落叶飘落。

四、修改病句

1. 我们要养成讲卫生的好习惯。

2. 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

3. 读《铺满金色巴掌的水泥道》，我感受到了秋天的美丽。

4. 大青树下的小学里，有汉族的、傣族的、景颇族的、阿昌族和德昂族的同学们在一起学习。

五、标点符号练习

1. 秋天的雨，是一把钥匙。

2. 你读过《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文吗？

3. 啊，多么明亮的教室，多么可爱的同学！

4. 妈妈说：“今天我们去公园里找秋天。”

六、句子排序

1. 正确顺序：2 1 3 4

2. 正确顺序：2 1 4 3