四年级(上册)语文 第三、四单元
四年级(上册)语文 第三、四单元 (满分:100分 考试时间:90分钟) 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 活动一:邀请函(积累与运用)(共4题,约12分) 1. 看拼音,写词语,补充邀请函。(3分)留心生活,你会发现蔷薇花总xuǎn zé( )阳光zhà
试卷正文
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(满分:100分 考试时间:90分钟)
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
活动一:邀请函(积累与运用)(共4题,约12分)
1. 看拼音,写词语,补充邀请函。(3分)留心生活,你会发现蔷薇花总xuǎn zé( )阳光zhào yào( )的qiáng bì( )。即使遇到风雨,它也会zāo shòu( )一些挫折;观察它的过程,更不会让热爱自然的人觉得jīng pí lì jié( )。
2. 多音字辨析。请把正确读音的序号填在括号里。(3分)① qū ② qǔ ③ jiàng ④ xiáng 弯曲( ) 歌曲( ) 降落( ) 投降( )
3. 词语分类。下面词语中,有些是花卉名称,有些是花的部位,请按要求归类。(3分)
牡丹 花蕊 花瓣 梅花 花药 月季 花柱 杜鹃
花卉名称:
花的部位:
4. 动物住所名称搭配。把“巢、棚、洞、圈、塘”填到合适的横线上。(3分)夜幕下的乡村安静而和谐:倦鸟归______,牛儿回______,鸭儿游______,羊群入______,野兔钻进______。
三、按要求完成句子练习(共3小题,每题2分,共6分)
1. 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。请仿照这个句式写一写。(2分)如果你仔细看______的______,你会想起______。
2. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改写为拟人句)(2分)
3. 蟋蟀的住宅真可以算是一项伟大的工程。(改为反问句)(2分)
四、古人从观察中凝结出智慧的花朵,传承至今。请根据积累填空(共4小题,9分)
1. 诗人卢钺观察到梅与雪的争奇斗艳,他作出评判:“______,______。”我们从中提炼出______的道理。(2分)
2. 劳动人民从雨水的变化中总结出“一场秋雨一场寒,______”的谚语;看到大雁南飞,人们又会想到“八月雁门开,______”的物候变化。(2分)
3. 苏轼在《题西林壁》中写道:“不识庐山真面目,______。”这两句诗告诉我们______的道理。(2分)
4. 白居易在《暮江吟》中用“______,______”写出夕阳斜照江面、半江碧绿半江红的美丽景象;诗中的“真珠”指的是______。(3分)
六、保护眼睛才能发现自然之美,请按要求,完成下面的口语交际(共2小题,6分)
1. 学校开展“爱护眼睛”宣传活动,请选一选,补充下面的宣传标语。(2分)多给眼睛放______(短 长)假,眼睛不会请______(短 长)假。
2. 怎样做才能更好地保护视力?请你提出两条相关建议。(4分)
七、细心观察才能发现大自然的奥秘。请阅读下面的文章,完成练习(共5小题,25分)
短文:会害羞的含羞草
我家阳台上有一盆含羞草。它的叶子很小,一片大叶由许多片小叶组成,像一把绿色的小羽毛扇。最有趣的是,只要我轻轻一碰,小叶就一对对地合拢,叶柄也低低垂下去,像一个害羞的小姑娘。过了一会儿,它又会慢慢地张开。
有一次,我发现天气阴沉时,含羞草的叶片张开得很慢;快要下雨前,它整个白天都无精打采,叶子合得紧紧的。爸爸告诉我,含羞草的叶子对空气湿度和光线变化很敏感,所以人们常说它是“会预报天气的小植物”。为了验证,我连续观察了一周,把它的变化记录在本子上。我发现,只要叶片早早合拢,当天傍晚多半会下雨;如果叶片张开,第二天往往是晴天。原来,细心观察真的能发现大自然的奥秘。
1. 根据短文内容填空。(5分)含羞草的叶子由许多片______组成,轻轻一碰,______就会一对对地合拢;经过连续观察,“我”发现叶片早早合拢,当天傍晚多半会______。
2. 下面关于“会预报天气的小植物”这一说法的理解,正确的一项是( )(5分)
A. 含羞草能够像天气预报员一样准确预报全国各地的天气。
B. 含羞草对空气湿度和光线变化很敏感,能反映出天气变化。
C. 含羞草遇到刮风下雨就会立刻枯萎。
D. 含羞草的叶子每天都会在同一时间合拢。
3. 从哪里可以看出作者是在认真观察?请从文中找出两个表现写下来。(5分)
4. 读完全文,你从作者观察含羞草的过程中得到了什么启示?结合短文内容写一写。(5分)
5. 你观察过含羞草以外的植物吗?请仿照文中写含羞草变化的顺序,写一种植物的变化。(5分)
八、课外阅读(共5小题,12分)
短文:二月二龙抬头的故事
传说古时候,一位皇帝得罪了玉帝,玉帝下令三年不向人间降雨。大地干旱,百姓苦不堪言。掌管天河的玉龙不忍看百姓受灾,就偷偷降雨,解救了人间。玉帝知道这事后,十分生气,把玉龙压在一座大山下,还说:“要想重见天日,除非金豆开花。”
人们感激玉龙,到处寻找金豆开花。第二年二月初二,人们在翻晒玉米种子时,发现金黄的玉米粒就像金豆,炒一炒,玉米粒开了花。于是家家户户炒玉米花,供在院子里。玉帝看见后,只好让玉龙重上天空。玉龙腾空而起,这一天正是二月初二。从此,人们就把这一天叫做“二月二龙抬头”,并逐渐形成了炒豆子、吃龙须面、剃龙头等习俗。
1. 根据短文内容,梳理故事的起因、经过和结果。(3分)起因:皇帝______,玉帝______。经过:玉龙______,人们______。结果:玉龙______,人间______。
2. 短文中“这事”指的是什么?(2分)
3. 玉龙为什么私自降雨?( )(2分)
A. 为了向玉帝显示本领。
B. 因为不忍心百姓受苦。
C. 因为百姓向它祈求。
D. 因为玉帝命令它降雨。
4. 下面有关题目“二月二龙抬头”的理解,正确的一项是( )(2分)
A. 二月二这一天玉龙被压在山下,抬不起头。
B. 玉帝在二月初二命令玉龙抬头降雨。
C. 人们为了纪念玉龙在二月初二重上天空,把这一天叫“龙抬头”。
D. 百姓在二月初二给玉龙剃头。
5. 除了短文中提到的炒豆子、吃龙须面、剃龙头,请再写出一个二月二的其他习俗,并简单说说这个习俗寄托了人们怎样的愿望。(3分)
八、快乐习作(30分)
1. 用心观察,通过眼观、耳闻、鼻嗅、嘴尝记录观察对象的变化,你也能把自己喜欢的事物介绍得具体生动。请选择你喜欢的一种事物,介绍一下它的特征吧!
要求:题目自拟;抓住事物的形状、颜色、姿态等方面的特征;把观察到的变化和当时的感受写具体;不少于350字。