语文初中公开试卷

八年级历史新教材(1-6课)阶段性测试题

八年级历史新教材(1-6课)阶段性测试题 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单项选择题(每题2分,共30分) 请将正确答案的序号填写在括号内。 1. 标志着中国近代史开端的历史事件是( )。 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 2. 中国近代第一个不平等条约是

试卷正文

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八年级历史新教材(1-6课)阶段性测试题


班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________




一、单项选择题(每题2分,共30分)

请将正确答案的序号填写在括号内。


1.

标志着中国近代史开端的历史事件是( )。


A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争

2.

中国近代第一个不平等条约是( )。


A. 《北京条约》 B. 《南京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》

3.

在第二次鸦片战争中,火烧圆明园的侵略者是( )。


A. 英法联军 B. 八国联军 C. 日本军队 D. 沙俄军队

4.

太平天国运动的领导人是( )。


A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 李鸿章 D. 康有为

5.

19世纪60年代到90年代,清朝内部一些开明官员发起了一场旨在“自强”“求富”的运动,这场运动是( )。


A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命

6.

洋务派创办的近代军事工业中,规模最大的是( )。


A. 江南机器制造总局 B. 福州船政局 C. 天津机器局 D. 湖北枪炮厂

7.

甲午中日战争中,在黄海海战中壮烈牺牲的致远舰管带是( )。


A. 邓世昌 B. 丁汝昌 C. 左宝贵 D. 林永升

8.

允许日本在中国通商口岸开设工厂的不平等条约是( )。


A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》

9.

揭开维新变法运动序幕的事件是( )。


A. 洋务运动 B. “公车上书” C. 戊戌政变 D. 成立强学会


10.

戊戌变法期间,在狱中写下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的维新志士是( )。


A. 康有为 B. 梁启超 C. 谭嗣同 D. 严复

11.

标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是( )。


A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》

12.

《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日益高涨。此后,资产阶级革命派领导的旨在推翻清王朝的革命是( )。


A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 新文化运动

13.

三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,其中“民生主义”对应的是( )。


A. 推翻清王朝统治 B. 建立资产阶级共和国 C. 平均地权 D. 驱除鞑虏

14.

中华民国临时政府成立的时间是( )。


A. 1911年10月10日 B. 1912年1月1日 C. 1912年2月12日 D. 1915年

15.

辛亥革命的历史功绩是( )。


A. 推翻了清朝统治,结束了封建帝制 B. 完成了反帝反封建的任务


C. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质 D. 建立了无产阶级政权



二、填空题(每空1分,共20分)

请将正确答案填写在横线上。


1. 1839年,________在虎门海滩当众销毁鸦片。

2. 1851年,洪秀全在广西桂平________发动起义。

3. 洋务派在中央的代表人物是________。

4. 北洋舰队在________战争中全军覆没。

5. 《马关条约》割让________、澎湖列岛给日本。

6. 1895年,康有为、梁启超联合各省举人发起“________”。

7. 戊戌变法历时103天,因此又称“________”。

8. 义和团运动的口号是“________”。

9. 《辛丑条约》规定清政府赔款白银________两。

10. 中国同盟会成立于________(城市)。

11. 孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会纲领阐发为________、________、________三大主义。

12. 1911年10月10日,________起义爆发,这年被称为辛亥年。

13. 1912年2月12日,________下诏退位,清朝统治结束。

14. 辛亥革命的果实最终被________窃取。

15. 辛亥革命后,民主共和观念________。

三、材料解析题(第1题10分,第2题15分,共25分)

1. 阅读下列材料,回答问题。(10分)

材料一:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”

材料二:“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。”

(1)

材料一出自哪部著作?作者是谁?“师夷长技以制夷”是什么意思?(4分)

答:___________________________________________________________________________________

(2)

材料二的观点是哪一派别的主张?在这一主张下,他们开展了什么运动?请列举该运动在“求富”方面创办的一个民用企业。(4分)

答:___________________________________________________________________________________

(3)

结合所学知识,简要评价材料二所反映的运动。(2分)

答:___________________________________________________________________________________

2. 阅读下列材料,回答问题。(15分)

材料一:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”

材料二:“中华民国之主权属于国民全体……人民有言论、出版、集会、结社、信仰等自由。”

材料三:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”

(1)

材料一是中国哪个革命组织的政治纲领?该组织成立于何时?(3分)

答:___________________________________________________________________________________

(2)

材料二出自哪一部法律文献?它是由什么机构颁布的?具有什么性质?(4分)

答:___________________________________________________________________________________

(3)

根据材料三并结合所学知识,谈谈你是如何理解辛亥革命“为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”的。(4分)

答:___________________________________________________________________________________

(4)

辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建的社会性质,其革命果实也被窃取。这给我们留下了怎样的历史教训?(4分)

答:___________________________________________________________________________________

四、简答题(第1题10分,第2题15分,共25分)

1. 简述《南京条约》的主要内容及其对中国社会的影响。(10分)

答:

2. 比较洋务运动、戊戌变法与辛亥革命的异同。(15分)

 (提示:可以从领导阶级、目的、方式、结果、影响等方面进行比较)

答: