九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲 单元测试

（满分：100分 考试时间：90分钟）

完成时间：_______ 分钟 得分：_______

一、选择题（共20题，每题5分，共100分）

1. 西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立了许多国家，其中最为强大的是（　　）

A. 法兰克王国　　B. 拜占庭帝国　　C. 阿拉伯帝国　　D. 查理曼帝国

2. 法兰克王国的建立者是（　　）

A. 查理　　B. 克洛维　　C. 丕平　　D. 查士丁尼

3. 克洛维为巩固统治，采取的重要措施是（　　）

A. 实行土地分封，建立等级制度

B. 皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位

C. 建立元老院，实行共和制度

D. 颁布《罗马民法大全》

4. 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，其核心内容是（　　）

A. 将土地无偿赏赐给贵族

B. 要求得到封地的人必须提供兵役服务

C. 将土地收归国王直接管理

D. 把土地平均分配给全体居民

5. 西欧封建制度中，封君与封臣之间关系的纽带是（　　）

A. 血缘关系　　B. 土地封赐　　C. 宗教信仰　　D. 商业契约

6. 下列关于西欧封君封臣制度的表述，正确的是（　　）

A. 封臣只对国王直接负责，不服从其他封君

B. 封君对封臣有绝对的支配权，可以随意剥夺其封地

C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了封君封臣关系的等级性

D. 封君与封臣之间是平等的关系，双方没有义务

7. 查理统治时期，法兰克王国的版图不断扩大，他采取的措施不包括（　　）

A. 鼓励基督教发展，要求人民缴纳“什一税”

B. 将征服地区的人民变为农奴

C. 实行土地分封，建立封建等级制度

D. 废除基督教，推行多神崇拜

8. 800年的圣诞节，教皇为查理加冕，称他为“罗马人的皇帝”。这一事件说明（　　）

A. 查理成为西罗马帝国的继承者，教会与王权相互利用

B. 基督教在西欧已完全消失

C. 法兰克王国被拜占庭帝国吞并

D. 西欧从此进入共和时代

9. 查理曼去世后，他的帝国一分为三，形成了后来哪三个国家的雏形（　　）

A. 英国、法国、德国　　B. 德国、法国、意大利

C. 西班牙、葡萄牙、意大利　　D. 英国、荷兰、比利时

10. 西欧中世纪庄园中，土地分为两部分，分别是（　　）

A. 国王的土地和教会的土地

B. 直领地（领主自营地）和份地

C. 耕地和牧场

D. 城市土地和农村土地

11. 关于西欧庄园中农奴的处境，下列说法正确的是（　　）

A. 农奴是自由人，可以随意离开庄园

B. 农奴要为领主耕种直领地，还要承担各种杂役

C. 农奴拥有自己的土地所有权，不需向领主交租

D. 农奴可以参加城市议会，参与政治决策

12. 西欧庄园法庭的主要作用是（　　）

A. 维护领主的利益，审理庄园内的纠纷

B. 代表国王管理全国司法

C. 由农奴选举产生，维护农奴利益

D. 负责对外战争和外交事务

13. 10世纪起，西欧城市重新兴起，其根本原因是（　　）

A. 国王的大力扶持　　B. 农业和手工业的发展，商业贸易的繁荣

C. 教会的积极推动　　D. 拜占庭帝国的援助

14. 西欧城市争取自治的常用手段是（　　）

A. 武装斗争和金钱赎买　　B. 向教皇请愿

C. 迁移到农村　　D. 放弃商业活动

15. 西欧城市兴起后，市民阶层逐渐形成，其最重要的意义是（　　）

A. 使西欧进入封建社会

B. 为资本主义的兴起准备了条件

C. 使教会势力彻底消失

D. 使国王权力完全丧失

16. 中世纪西欧大学的兴起，被誉为“中世纪最美好的花朵”。下列关于大学的说法，正确的是（　　）

A. 大学完全受国王控制，没有自治权

B. 大学享有免赋税、司法等特权，课程包括文法、修辞、逻辑等

C. 大学只教授神学，不涉及其他学科

D. 大学由农奴创办，主要培养农业人才

17. 拜占庭帝国即（　　）

A. 西罗马帝国　　B. 东罗马帝国　　C. 法兰克王国　　D. 阿拉伯帝国

18. 拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织编纂的法律文献是（　　）

A. 《汉谟拉比法典》　　B. 《十二铜表法》

C. 《罗马民法大全》　　D. 《拿破仑法典》

19. 拜占庭帝国在文化上的重要贡献是（　　）

A. 创造了阿拉伯数字　　B. 保存了大量希腊罗马古典文化，并融合了基督教文化

C. 发明了活字印刷术　　D. 建立了世界上最早的大学

20. 拜占庭帝国最终灭亡于（　　）

A. 日耳曼人的进攻　　B. 阿拉伯帝国的扩张

C. 奥斯曼土耳其帝国的进攻　　D. 法兰克王国的征服