小学数学练习题
小学数学练习题 姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________ (满分:100分 考试时间:90分钟) 一、填空题(共33分,每空/算式1分) 1. 可以把这两个算式改写成乘法算式: 4 × 3 + 4 = 4\times 3+4= 4 × 3 + 4 = ( ) × \times × ( ) 3 × 4 + 3 = 3\
试卷正文
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姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
(满分:100分 考试时间:90分钟)
一、填空题(共33分,每空/算式1分)
1. 可以把这两个算式改写成乘法算式:
( )( )
( )( )
2. 读作( ),利用乘法口诀是( )。
3. 如果 ,,( )。
4. 看图列式计算。
第一组有6个三角形(两行,每行3个),第二组有6个三角形(两行,每行3个),第三组有2个三角形(一行2个)。
(个)
5. 手工课上,芳芳和3个小朋友一起画扇面,他们一共画了12个扇面,平均每人画了( )个。
6. 看图列式。
有5组蘑菇,每组4个。
加法算式:____________ 乘法算式:____________
7. 汉字“吉”的笔画是6画,汉字“喆(zhé)”的笔画是( )画,“吉喆”的笔画一共是( )画。
8. 找规律填数。
五个半圆形图案,被竖线分为左右两部分。第一个:左2,右8;第二个:左3,右12;第三个:左4,右16;第四个:左5,右( );第五个:左( ),右24。
9. 12个▲,每份4个,可以分( )份;如果把它们平均分成6份,每份( )个。
10. 小猫捉老鼠,小猫每次跳3格,老鼠每次跳2格。老鼠在小猫前面4格处,小猫和老鼠同时开始跳,跳到( )格时小猫能追上老鼠。
11. 看图列式。
有3行草莓,每行6个。
( )个( )相加
二、选择题(共10分,每小题2分)
1. 一本书共36页,( )先看完这本书。
左边女孩说“我4天看完。”,右边男孩说“我每天看6页。”
A. 女孩 B. 男孩 C. 无法比较
2. 12个梨,下面第( )种放法,用的盘子最少。
A. 每盘放2个 B. 每盘放3个 C. 每盘放4个
3. 计算下图中有多少个小方格,列式不正确的是( )。
一个网格图,前3行每行6格,第4行4格。
A. B. C.
4. 求一共有多少个樱桃,列式错误的是( )。
4串樱桃,每串3个。
A. B. C.
5. 表示的意义错误的是( )。
A. 3个5相加的和是多少 B. 5个3相乘的积是多少 C. 3乘5的积是多少
三、计算题(共23分,每空1分)
直接写出得数。
1. | 2. | 3. | 4. |
5. | 6. | 7. | 8. |
9. | 10. | 11. ( | 12. ( |
13. ( | 14. ( |
在○里填“+”“-”或“×”。
15. | 16. | 17. |
18. | 19. | 20. |
四、操作题(共10分)
1. 画图表示下面算式的意义。(4分)
2. 在下面画○,表示算式 的意义。(2分)
3. 画一画,表示出 的意义。(4分)
五、应用题(共22分)
1. 图中有两排花朵图案,每排6朵,共12朵。
(1)如果把这些花平均插在3个花瓶里,每个花瓶放几枝?(2分)
(枝)
(2)如果每个花瓶插3枝花,需要几个花瓶?(2分)
(个)
(3)如果每个花瓶插5枝花,需要______个花瓶,还剩下______枝花。(2分)
2. 玲玲是一个爱好养花的小朋友。她和妈妈买了一批绿植。先选择合适的条件,再列式计算。(填序号)(6分)
(1)玲玲家的花架分三层,______,花架上能摆放多少盆绿植?
可选条件:①每种绿植买了4盒 ②每盆绿植6元 ③每层花架上摆放5盆绿植
(盆)
3. 妈妈买了28个桃,小丽吃了4天后,妈妈发现少了16个桃。(6分)
(1)小丽平均每天吃几个桃?
(个)
(2)剩下的桃还够小丽吃几天?
(个) (天)
4. 油茶麻花是西安的一道传统小吃,奇奇准备给家里客人盛油茶麻花,妈妈说3碗油茶至少需要加9根麻花,奇奇盛了8碗油茶至少需要加多少根麻花?(4分)
(根) (根)
参考答案
一、填空题
1. ;
2. 5乘3等于15;三五十五
3. 2
4. (个)
5. 3
6. 加法算式:;乘法算式:
7. 12;18
8. 20;6
9. 3;2
10. 12
11. 3个6相加;;
二、选择题
1. B
2. C
3. C
4. B
5. B
三、计算题
1. 12 | 2. 3 | 3. 24 | 4. 16 |
5. 6 | 6. 25 | 7. 5 | 8. 23 |
9. 5 | 10. 6 | 11. 4 | 12. 6 |
13. 6 | 14. 6 |
15. + | 16. - | 17. × |
18. +;+ | 19. ×;÷ | 20. -;× |
四、操作题
1. 画图略。 可画4组每组3个,再画4个; 可画3组每组4个,再画3个。
2. 画15个○,平均分成3份,每份5个(或每5个一份,分成3份)。
3. 画图略。可画2组每组6个,或6组每组2个。
五、应用题
1.(1)(枝);(2)(个);(3)2个花瓶,还剩下2枝花。
2. 选择条件③;(盆)。
3.(1)(个);(2)(个),(天)。
4. (根),(根)。