部编版四年级上册语文第二单元试卷
部编版四年级上册语文第二单元试卷 完成时间：_______ 分钟 得分：_______ 一、读拼音，写词语（共8题） 1. wān dòu（______） 2. jià shǐ（______） 3. kē xué（______） 4. yán jiū（______） 5. zhèng míng（______） 6. héng shù（______） 7. s
试卷正文
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完成时间：_______ 分钟 得分：_______
一、读拼音，写词语（共8题）
1. wān dòu（______） | 2. jià shǐ（______） | 3. kē xué（______） | 4. yán jiū（______） |
5. zhèng míng（______） | 6. héng shù（______） | 7. shū shì（______） | 8. jiāng yìng（______） |
二、比一比，再组词（共8题）
1. 豌（______） | 2. 僵（______） | 3. 探（______） | 4. 驶（______） |
碗（______） | 疆（______） | 深（______） | 使（______） |
5. 核（______） | 6. 测（______） | 7. 证（______） | 8. 竖（______） |
该（______） | 侧（______） | 政（______） | 坚（______） |
三、把下列词语补充完整（共8题）
1.（______）七（______）八 | 2.（______）呼（______）唤 | 3.（______）云（______）雾 | 4. 出乎（______）（______） |
5. 横七（______）（______） | 6. 腾云（______）（______） | 7. 归根（______）（______） | 8. 呼风（______）（______） |
四、选择题（共5题）
1. 下列词语中，加点字读音全部正确的一组是（______）
A. 豌（wān）豆 僵（jiāng）硬 B. 潜（qiǎn）入 躲避（bì）
C. 依赖（lài） 船舶（bó） D. 哲（zhé）学 系（xì）鞋带
2. 《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆子落在了（______）
A. 屋顶上 B. 窗台上 C. 水沟里 D. 花园里
3. 《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过实验发现，蝙蝠在夜里飞行靠的是（______）
A. 眼睛 B. 耳朵和嘴巴 C. 鼻子 D. 翅膀
4. 《呼风唤雨的世纪》中，“呼风唤雨”在文中指的是（______）
A. 神仙的法术 B. 人类利用科学技术改造自然 C. 下雨刮风 D. 古代传说
5. 下列句子中，没有语病的一项是（______）
A. 我断定他可能生病了。 B. 通过这次活动，使我们受到了教育。
C. 他的写作水平有了明显的提高。 D. 秋天的北京是一个美丽的季节。
五、按要求写句子（共4题）
1. 蝙蝠在夜里飞行，难道不是靠眼睛吗？（改为陈述句）
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2. 人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为“被”字句）
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3. 五粒豌豆一起被装在一个豆荚里。（改为“把”字句）
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4. 科学在改变着人类的精神文化生活。（缩句）
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六、根据课文内容填空（共6题）
1. 在《一个豆荚里的五粒豆》中，第______粒豌豆给小女孩带来了希望和快乐。 | 2. 蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音，这种声音叫做______。 |
3. 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，______”来形容。 | 4. 《呼风唤雨的世纪》中，人类登上______，潜入______，洞察百亿光年外的天体。 |
5. 雷达的天线就像蝙蝠的______。 | 6. 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的______。 |
七、阅读理解（共8题）
阅读课文《蝙蝠和雷达》片段，回答问题。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1. 蝙蝠在夜里飞行，嘴里发出的声音叫做（______）
A. 声波 B. 超声波 C. 无线电波 D. 电磁波
2. 蝙蝠的（______）能听见超声波。
A. 眼睛 B. 鼻子 C. 耳朵 D. 嘴巴
3. 雷达的天线发出的信号是（______）
A. 超声波 B. 无线电波 C. 声波 D. 光波
4. 雷达的荧光屏相当于蝙蝠的（______）
A. 嘴巴 B. 耳朵 C. 眼睛 D. 翅膀
5. 蝙蝠探路的方法是：嘴里发出______，遇到障碍物______回来，传到______里，从而改变飞行方向。
6. 雷达的工作原理是：天线发出______，遇到障碍物______回来，显示在______上。
7. 科学家从蝙蝠身上得到启发，发明了______，使飞机在夜里飞行更安全。
8. 读了这段文字，你受到了什么启发？
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八、习作（共1题）
题目：我的小发明
提示：生活中，你有没有遇到过什么不方便的事情？你希望发明一种什么东西来解决这个问题？请发挥想象，写清楚你想发明什么，它是什么样子的，有什么功能。字数不少于300字。
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